Explore the latest books of this year!
Bookbot

Tom Boydell

    Action Learning for Managers
    A Manager's Guide to Self-development
    A Manager's Guide to Leadership
    Managing Yourself
    The Learning Company: A Strategy for Sustainable Development
    Identifying Training Needs
    • Identifying Training Needs

      • 202 pages
      • 8 hours of reading

      Identifying training needs is about matching organisational goals with learning opportunities. This comprehensive book demonstrates why it is important, who is involved and how to use all the crucial tools and techniques.

      Identifying Training Needs
    • A practical guide for the "thinking manager" to improving your self-management skills, giving yourself purpose and direction, and enabling you to become a better manager of others.

      Managing Yourself
    • A Manager's Guide to Leadership

      • 332 pages
      • 12 hours of reading

      Focusing on personal and professional growth, the book emphasizes the importance of being proactive and learning from experiences. It provides insights on how individuals can enhance their skills, support their colleagues, and contribute to the overall development of their organization. Through practical strategies and examples, readers are motivated to take initiative in their growth journeys.

      A Manager's Guide to Leadership
    • A guide to the action learning approach to problem solving and learning in groups that enables change in individuals, teams, organizations and systems. It includes questionnaires, checklists, examples and practical advice.

      Action Learning for Managers
    • Książka zawiera opis podstawowych procesów identyfikacji potrzeb szkoleniowych (IPS) oraz narzędzi i kwalifikacji potrzebnych do podjęcia pierwszych kroków przy projektowaniu i przeprowadzaniu efektywnego szkolenia pracowników. Zawiera schematy, kwestionariusze i listy kontrolne pomagające w podejmowaniu przemyślanych decyzji i rozważnych działań w celu stworzenia efektywnego procesu IPS. Autorzy podają różne techniki dopasowywania indywidualnych możliwości uczenia się do potrzeb i celów całej organizacji. Podkreślają przy tym znaczenie połączenia pracy z nauką, a także rozważają, w jaki sposób zniwelować różnicę między potrzebami ludzi a wymaganiami pracy, jaką mają wykonywać.

      Identyfikacja potrzeb szkoleniowych Szkolenia