Bettina Schwedhelm Books

Die Hauptfigur der beliebten "Sendung mit der Maus" führt in diesem zweiten Band der Reihe schulfähige Kinder ab etwa 6 Jahren auf kreative Weise in die Welt des Klavierspiels ein. Durch eine methodisch sorgfältige Anleitung lernen die kleinen Klavierschüler:innen die Grundlagen der Musiktheorie, Klaviertechnik und Improvisation. Die liebevollen Illustrationen von Imke Kretzmann unterstützen das Lernen. Eine beiliegende CD bietet zusätzliche Hilfe für das häusliche Üben und fördert ein differenziertes Klavierspiel.

Die Klaviertechnik wird durch gezielte Übungen und abwechslungsreiche Etüden sowie Spielstücke systematisch vermittelt. Der Fokus liegt auf der Entwicklung grundlegender Spieltechniken und deren differenzierter Ausführung. Zudem fördert das Buch ein klanglich reichhaltiges und variantenreiches Üben, das die Wahrnehmung intensiviert und die Spieler dazu anregt, ihr Klavierspiel vielseitig zu gestalten.

Der dritte Band der Reihe bietet Kindern ab neun Jahren eine spielerische Einführung in die Musiktheorie. Mit der Hauptfigur der "Sendung mit der Maus" und ihrem Freund Bär lernen junge Klavierschüler:innen auf anschauliche Weise wichtige Konzepte wie Intervalllehre, Akkordbildung und Rhythmik. Der didaktisch durchdachte Aufbau, ergänzt durch ausgewähltes Übungsmaterial und hilfreiche Tipps, ermöglicht eine fundierte musikalische Ausbildung, die sowohl unterhaltsam als auch lehrreich ist.

Band 2: Spiel mit Noten. Mit CD Dieses Unterrichtswerk richtet sich an schulfhige Kinder ab ca. 6 Jahren, bietet eine methodisch sorgfltige Anleitung zum Erfassen des Notentextes und vermittelt innerhalb eines breiten musikalischen Spektrums elementare Grundlagen der Musiktheorie, Klaviertechnik und Improvisation. Der insgesamt langsam ansteigende Schwierigkeitsgrad erleichtert dem Kind auch das selbststndige ben und gibt dem Lehrenden die Mglichkeit, das Lerntempo den individuellen Voraussetzungen des Schlers anzupassen. Fr den zweiten Band liegt nun eine CD vor, auf der alle enthaltenen Stcke eingespielt wurden. Sie ist als Untersttzung fr das husliche ben des Schlers gedacht, dem sich auf diese Weise die klanglich-musikalische Darstellung seiner Stcke noch besser erschliet. Ein wesentliches Ziel war hierbei, den Schler fr ein anschlagstechnisch und klanglich differenziertes Klavierspiel zu sensibilisieren.