So wird individuelle Sprachförderung im Sekundarstufe I erreicht – für den DaZ-Unterricht. Die neuen DaZ-Heftchen entsprechen dem Puls der Zeit mit Materialien, die hauptsächlich für das selbstständige Lernen von Jugendlichen konzipiert sind. Die Kombination mit digitalen Werkzeugen ist einerseits motivierend, ermöglicht aber vor allem die Dimension der Phonetik und umfasst somit die Fähigkeiten des Hörens und der Phonetik.
Selbstständig Deutsch lernen A2.1. Buch mit digitalen Extras
So wird individuelle Sprachförderung in der Sekundarstufe I erreicht – für den DaZ-Unterricht. Die neuen DaZ-Heft-Reihen entsprechen dem Puls der Zeit mit Materialien, die hauptsächlich für das selbstständige Lernen von Jugendlichen konzipiert sind. Die Kombination mit digitalen Werkzeugen ist einerseits motivierend, ermöglicht aber vor allem die Dimension der Phonetik und umfasst somit die Fähigkeiten des Hörens und der Phonetik.
Das Buch bietet eine individuelle Sprachförderung für DaZ-Lernende in der Sekundarstufe I. Es fördert selbstständiges Lernen durch einen klaren Aufbau, spielerische Elemente und integrierte Aufgaben. Digitale Tools unterstützen die Lernmotivation und verbessern Hör- und Phonetikfähigkeiten. Ideal als Zusatzmaterial oder unabhängig einsetzbar.
Dieses Buch bietet eine effektive Sprachförderung für Nachzügler in DaZ-Klassen und unterstützt selbstständiges Deutschlernen. Es enthält übersichtliche Aufgabenformate, spielerische Elemente und integrierte Lernhilfen. Zudem sind digitale Tools und kostenlose Online-Angebote verfügbar, um das Lernen zu erleichtern.
Mit Wortschatz üben können sich Schülerinnen und Schüler ab Klasse 2 selbstständig einen ausgewählten Basiswortschatz zu verschiedenen Alltagsthemen erarbeiten. In diesem Heft lernen sie Wörter zu den Themenfeldern Freizeit Mein Jahr Feste Die Kapitel enthalten zahlreiche Illustrationen – alle Wörter werden über eine Wort-Bild-Verbindung eingeführt, spielerische Aufgaben für die Schule oder zu Hause, Aufgaben für ”Profis“ und Partner sowie Ideen für Lerngruppen. Keines der Kapitel setzt Vorkenntnisse voraus. So kann jedes Kind individuell und passend zu den sprachlichen Anforderungen in Alltag und Schule üben.
Deutsch als Zweitsprache in der Schule
Viele kleine Übungen zum Wortschatzaufbau, konzipiert für Kinder ab der 2. Klasse mit Deutsch als Zweitsprache.