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Josep Fontana i Lázaro

    November 20, 1931 – August 28, 2018

    Josep Fontana was a distinguished Spanish historian whose work focused on economic history, 19th-century Spanish history, and fiscal history. His thinking was shaped by influential intellectuals such as E.P. Thompson and Antonio Gramsci. Fontana founded and directed a university research institute in Barcelona, and lectured at numerous universities across Europe and Latin America. His approach to history emphasized social and economic forces, and his pedagogical methods shaped generations of students.

    Josep Fontana i Lázaro
    Geschichte
    España bajo el franquismo
    Europa im Spiegel
    La formació d'una identitat
    Capitalisme i democràcia, 1756-1848
    • Capitalisme i democràcia, 1756-1848

      • 216 pages
      • 8 hours of reading

      Amb un subtítol revelador i contundent, Com va començar aquest engany, aquest assaig és una mostra excel·lent del compromís social i cívic de l’historiador Josep Fontana. Les seves reflexions aclaridores se centren a explicar els orígens i els camins que han portat a un dels problemes actuals més greus i que amenaça el futur de les nostres societats: la desigualtat social creixent en el món contemporani, “un procés que afavoreix l’enriquiment d’un petit grup a costa de la majoria.” Fontana aprofundeix en els orígens del capitalisme quan, a cavall del segle XVIII i XIX, es van forjar els mecanismes d’un sistema econòmic que ha tingut en el segle XXI un avenç depredador i imparable, configurant una societat cada vegada més desigual. Una anàlisi rigorosa, un cop de puny i un crit d’alerta que desemmascara les regles del joc que han portat a una situació social global injusta fruit d’unes decisions interessades i no d’unes circumstàncies inevitables.

      Capitalisme i democràcia, 1756-1848
      4.4
    • La formació d'una identitat

      • 512 pages
      • 18 hours of reading

      ¿Por qué los catalanes somos hoy un pueblo con un fuerte sentido de identidad? ¿De dónde surge este sentimiento de pertenencia a un colectivo que comparte lengua, cultura y unas formas de entender la sociedad y el mundo? Josep Fontana, una de las voces más autorizadas en el ámbito del pensamiento, intenta seguir a lo largo del tiempo, desde el siglo VIII hasta la actualidad, el proceso que ha acabado conformando esta identidad. Fontana formula en el pasado aquellas preguntas que importan a la sociedad y al tiempo en que vive y nos da las claves en un libro sencillo y comprensible.

      La formació d'una identitat
      4.0
    • Europa im Spiegel

      Eine kritische Revision der europäischen Geschichte

      Josep Fontana, einer der angesehensten Historiker Spaniens, räumt in dem vorliegenden Buch gründlich auf mit den traditionellen Vorstellungen über den Verlauf der europäischen Geschichte von der Antike bis zur Gegenwart. In einem zornigen Blick zurück entlarvt er den Mythos von der Überlegenheit der europäischen Kultur, die, so seine provozierende These, auf einer Galerie von Zerrspiegeln beruht, in denen die Verlierer, die Opfer, die Abtrünnigen und Außenseiter nur als Kontrastfiguren erscheinen, um uns die Vision einer festgefügten, geradlinigen Entwicklung Europas vorzutäuschen.

      Europa im Spiegel
      3.3
    • Geschichte

      • 125 pages
      • 5 hours of reading

      Die Geschichtswissenschaft genießt heute nicht mehr den Respekt, den sie einst hatte; sie wird oft als "tote - Buchwissenschaft" angesehen, die für die Gesellschaft nicht nützlich, sondern häufig schädlich und sogar erschreckend ist. Es ist notwendig, über die Gründe nachzudenken, warum Paul Valéry die Geschichte als "die gefährlichste Substanz, die durch die Chemie des menschlichen Gehirns geschaffen wird", bezeichnete. Da das Verständnis der Vergangenheit auch ein besseres Verständnis der Gegenwart und Zukunft ermöglicht, ist es zwingend erforderlich, die methodischen Prinzipien der historischen Forschung zu überdenken. Der berühmte Historiker E. H. Carr und José Fontana verfolgen in diesem Buch zwei Ziele: a) die Gründe für den Verlust von Respekt und Vertrauen in die traditionelle Geschichte zu erklären; b) aufzuzeigen, wie ein historischer Ansatz aussehen könnte, der den Menschen von heute hilft, die Welt und die Gesellschaft, in der sie leben, besser zu verstehen. Im Mittelpunkt beider Ziele steht die Frage, was Objektivität in der Geschichte erfordert.

      Geschichte