Hana Doležalová Books

In 1962 Robin is forced by the Phillips Exeter Academy in New Hampshire to undergo psychiatric treatment in order to be cured of his homosexuality. Instead of turning him into a heterosexual, his psychiatrist turns him into a schizophrenic. He has a beatific vision and gives a written account of it to the German theologian Paul Tillich, who then proclaims in Harvard's Memorial Church: The Son of Man is in our presence. Robin thereupon goes in search of the Second Coming and discovers Mark Frechette, who will later have the star role in Michelangelo Antonioni's film Zabriskie Point. Mark is later crucified in prison at the age of twenty-seven.

Mateřská dovolená může být pro ženu velkou příležitostí k sebepoznání, poznání vlastního dítěte a k vytváření domova. Kniha Hany Doležalové jako kalendář plný nápadů provází čtenářky jednotlivými měsíci roku. Na každý z nich autorka nabízí řadu praktických činností a podnětů pro obohacení mateřské dovolené a pomáhá maminkám tuto dobu s dětmi prožít tvořivě a v pohodě.

Předkládaná publikace se zabývá obchodním systémem fair tradu, který se snaží zlepšit postavení producentů v zemích tzv. globálního Jihu a zajistit jim důstojné životní podmínky. Jsou zde představeny dva hlavní mezinárodní fairtradové systémy spravované organizacemi Fairtrade International a WFTO. Čtenář je postupně seznámen s historií, principy, přínosy a standardy „férového obchodu“ a také aktuálními údaji o produkci a prodeji. Autorka přibližuje svět fair tradu na příkladech vybraných komodit (kakaové boby a banány) a jednotlivých produkčních regionů (Latinská Amerika, Afrika a Asie). Publikace přináší přehled hlavních témat „férového“ obchodování včetně podrobných dat. Text prolínají příklady pozitivního dopadu fair tradu na život žen a dětí. Závěr je věnován strategii rozvoje z pohledu mezinárodních organizací. Kniha je určena studentům středních a vysokých škol a všem, kteří se o téma „férového“ obchodování zajímají a není jim lhostejný svět kolem nich.

Pracovní sešit obsahuje stručné pohádkové příběhy, za nimi následují otázky a úkoly rozvíjející porozumění textu, slovní zásobu, znalosti o světě kolem nás a dovednosti odpovídající předškolnímu věku (znalost barev, tvarů, poměrů, vztahů atd.). I další úkoly (rozvíjející sluchové vnímání, pohybové a výtvarné vyjádření) jsou spojeny s prohlubováním motivů z příběhu. Témata se věnují oblastem z RVP PV.