Armand Frémont Book order (chronological)

La découverte du monde par les enfants et les jeunes, la structuration de leurs raisonnements et de leur esprit dépendent en partie des représentations de l'espace qu'ils construisent peu à peu au cours de leur scolarité, en particulier en élaborant des cartes et des schémas de géographie. Cet ouvrage allie une profonde réflexion épistémologique et didactique à une connaissance très concrète du terrain et des élèves.