Roland Lötzerich Book order

Der Schülerband orientiert sich am aktuellen Rahmenlehrplan für die Ausbildung zum/zur Medizinischen Fachangestellten und führt mit realen Einstiegssituationen aus dem beruflichen Alltag in die Lerneinheiten ein. Im Mittelpunkt steht die Modellpraxis von „Frau Dr. Metz“. Nach den Einstiegssituationen folgen Einzelfragen, die zur aktiven Auseinandersetzung mit den Inhalten anregen. Am Ende jedes Kapitels können die Schüler/-innen ihr Wissen durch Arbeitsaufträge überprüfen. Neben Wissensfragen gibt es offene Aufgaben, die den Vergleich des erworbenen Wissens mit eigenen Praxiserfahrungen und denen der Mitschüler/-innen fördern. Hinweise auf weiterführende Informationsquellen und Tipps unterstützen die Sozial- und Handlungskompetenz der Auszubildenden. Das moderne Layout präsentiert die Inhalte übersichtlich und ansprechend. Bei Themen, die auch Zahnmedizinische Fachangestellte betreffen, ist das Buch inhaltlich auf „Check 32 ? Wirtschaftslehre für Zahnmedizinische Fachangestellte“ abgestimmt. Die 8. Auflage berücksichtigt aktuelle Gesetzesregelungen im Arbeits- und Sozialversicherungsrecht (Stand 2023) sowie die Hygieneregeln und das Infektionsschutzgesetz. Unter dem Stichwort „Sicherheit geht vor“ werden die Herausforderungen der Praxisleitung und des Praxispersonals, einschließlich Verantwortungs- und Haftungsfragen, im Kontext qualitätsorientierter Maßnahmen ausführlich behandelt. Lösungen zu den Aufgaben sind separat erhält

behandelt alle Lernfelder zur Praxisorganisation und -verwaltung sowie Wirtschafts- und Sozialkunde (hier: Lernfelder 1, 2, 3, 6, 9, 12 und 13). verbindet die Lerneinheiten mit praxisnahen Beispielen und Tipps gestufte Arbeitsaufträge, Tipps und Merksätze fördern auf besondere Weise die Sozial- und Handlungskompetenz der Zahnmedizinischen Fachangestellte Einstiegssituationen aus dem Praxisalltag der Zahnmedizinischen Fachangestellten führen in die jeweilige Thematik ein und helfen den Auszubildenden dabei Alltagssituationen in der Zahnarztpraxis besser zu meistern das Layout betont die gut strukturierten Inhalte und sorgt für mehr Lesefreundlichkeit in Situationsaufgaben wird die Gesprächsführung und damit auch die persönliche Rolle im Rahmen eines aktiven Praxismarketing geschult