Kniha se zaměřuje na participační divadlo s loutkami, jehož série představení nese název Dobrodružství Pana Barvičky. Představení jsou na sebe navázaná a založená na improvizaci loutkoherců, určená dětem z mateřských škol, dětem se znevýhodněním a dětem z různých sociálních skupin, což ovlivňuje jejich podobu. Obsahuje teoretickou část, která vymezuje hodnoty, cíle, strukturu a principy divadelního díla, a podrobnou charakteristiku participačních představení, včetně dramaturgie, kompozice, scénografie a popisu dětských skupin. Předcházejí tomu úvahy o fenoménu loutky, klíčovém konceptu tohoto divadelního jevu. Text obsahuje graficky odlišené odstavce s názvem Příklad z praxe, které přinášejí reálné situace z představení. Dále jsou zde fotografie dokumentující průběh některých představení. V druhé části knihy čtenář nalezne scénosledy dvou různých participačních představení a tři kazuistiky, které nabízejí hlubší vhled do jejich průběhu a vlivu na děti.
