Camillo Bortolato Book order (chronological)

Počítať v hlave, počítať rýchlo a vedieť si to predstaviť. Toto počítadlo a pracovný zošit naučí deti počítať v rámci stovky a tisícky: po väčších celkoch, rýchlo a v hlave. Prechod cez desiatku či stovku? Žiadny problém... A matematika už nebude strašiakom! Vaše dieťa bude vedieť: počítať v hlave: rýchlo sčitovať a odčitovať v rámci stovky a tisícky (a v mysli si to vedieť rýchlo predstaviť) počítať s eurami a centami násobiť a deliť premieňať jednotky miery a váhy riešiť slovné úlohy. Pracuje najprv s počítadlom a postupne celkom samo bez pomoci. Najprv v hlave, potom na papieri. Značne mu to uľahčí zložitejšie počtové úkony, ktoré ho čakajú.

Vaše dieťa bude vedieť: počítať v hlave rýchlo sčitovať a odčitovať do 20 čo je desiatka, stovka a tisícka čo je radová číslovka *čo sú slovné úlohy a že ich treba pozorne čítať ...a pripraví sa na geometriu. Pracuje najprv s počítadlom a postupne celkom samo bez pomoci. Značne mu to uľahčí ďalšie štúdium matematiky.

Hladký prechod zo škôlky do školy: prirodzene a jednoducho. Vtáčik Piti pomôže deťom: - naučiť sa počítať desiatky, stovky a tisícky: naozaj rozumieť množstvu, nielen recitovať čísla - uvoľniť zápästie, spomaliť a spresniť grafický prejav - rozvinúť logické myslenie a presnejšie sformulovať myšlienku - rozmýšľať predtým, než niečo povedia alebo nakreslia. Teda presne to, čo budú v škole už od začiatku veľmi potrebovať. Tri knižočky a dve papierové počítadlá sprevádzajú dieťa na jeho ceste osobného rastu a sú určené: - rodičom, ktorí chcú rozvíjať zručnosti svojich detí pred nástupom do školy, - učiteľom materských škôl, - asistentom, ktorí pracujú s integrovanými deťmi na základných školách.

Caro bimbo che mi stai ascoltando e sei nel cuore di ogni adulto, della matematica non mi interessa niente, tranne che tu non abbia a stare male per causa sua. Per questo ho messo a punto il metodo analogico, che è il modo infantile di apprendere, il migliore di tutti. Finirà la nausea e la mortificazione per gli aspetti routinari di cui è piena la scuola. Verranno le ruspe e porteranno via l’addizione con il riporto, la sottrazione con il prestito, la moltiplicazione in colonna e la divisione con una o due cifre. La scuola ti distribuisce la conoscenza col contagocce. Esercita una congiura per ostacolare il fatto che potresti imparare troppo in fretta e andartene a casa dopo pochi giorni. A imparare le cose che ti piacciono davvero. Camillo Bortolato

Un innovativo testo dedicato alla risoluzione dei problemi attraverso l'uso consapevole della calcolatrice. Il volume presenta numerosi problemi concepiti come sfide intuitive che i bambini possono affrontare sia in classe che a casa. Questi problemi si basano su strategie risolutive naturali, mentre l'uso della calcolatrice aiuta a superare le difficoltà di calcolo, creando un ambiente di apprendimento più gratificante. Le soluzioni grafiche adottate conferiscono un valore terapeutico, aiutando i bambini a non identificare la matematica solo con operazioni meccaniche. Ogni problema è accompagnato da suggerimenti e soluzioni. I giochi proposti sono adatti anche agli adulti, offrendo sfide divertenti in stile enigmistico. Questo approccio introduce una vera rivoluzione nella scuola, permettendo di affrontare i problemi della primaria già nei primi due anni, grazie alla calcolatrice che sostituisce l'«esecuzione algoritmica del calcolo». I bambini potranno così sviluppare le operazioni meccaniche in un secondo momento, liberando la loro intelligenza e permettendo al calcolo mentale di fiorire. Emergeranno così sollievo e gioia nell'affrontare la risoluzione dei problemi.