Die Studienarbeit analysiert die Rolle der nationalsozialistischen Bewegung und der Wehrmacht als tragende Säulen der deutschen Staatsführung im Kontext von Bildung, Erziehung und Sozialisation während des Nationalsozialismus. Sie beleuchtet die ideologischen Grundlagen, die die politische Macht und militärische Stärke dieser Zeit prägten. Mit einer herausragenden Note von 1,0 reflektiert die Arbeit die Grundfragen der Pädagogik und deren historische Entwicklung in einem düsteren Kapitel der deutschen Geschichte.
