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Annette Drüner

    Kinder bis drei - geborgen und frei
    Wer hat angefangen?
    • Wer hat angefangen?

      Kinder im Konflikt dialogisch begleiten

      Konflikte zwischen Kindern sind oft von intensiven Emotionen geprägt. Das Buch bietet Erwachsenen wertvolle Strategien, um diese Auseinandersetzungen dialogisch zu begleiten. Es zeigt auf, wie durch gezielte Kommunikation und Empathie eine konstruktive Konfliktlösung gefördert werden kann. Dabei wird betont, wie wichtig es ist, die Gefühle der Kinder ernst zu nehmen und ihnen zu helfen, ihre Emotionen zu verstehen und auszudrücken. Praktische Beispiele und Methoden unterstützen Erwachsene dabei, als Vermittler und Unterstützer in Konfliktsituationen zu agieren.

      Wer hat angefangen?
    • Kinder bis drei - geborgen und frei

      Dialogisch arbeiten in der Frühpädagogik

      Annette Drüner lädt Pädagoginnen und Pädagogen ein, Empathie und Fachwissen zu verbinden, um sinnvoll zu handeln und so eine entspannte, beziehungsreiche und glückliche Lernumgebung für Kinder zu schaffen. Was ist der Schlüssel zur frühkindlichen Betreuung, in der die Kleinen sich wirklich wohlfühlen und begeistert lernen? Für die Autorin ist es die Beziehung zwischen dem Kind und der Fachkraft. Wenn der Lernprozess des Kindes nicht an Geschwindigkeit und starren Leistungserwartungen gebunden ist, sondern sich an den echten Bedürfnissen und Interessen der Kinder orientiert, können viele glückliche Momente der Nähe und Erfolgserlebnisse entstehen. Dieses Buch basiert auf Empathie-Übungen, themenbezogenem Wissenstransfer und zahlreichen praktischen Beispielen zur Verbindung von Wissen und Empathie und ebnet den Weg zu einer harmonischen und konstruktiven Zusammenarbeit.

      Kinder bis drei - geborgen und frei