Anna Misztela Books

Oparta na mitologii Majów, pełna przygód opowieść przedstawia Zane'a Obispo, który spędza dni na badaniu wulkanu za swoim domem, nazywanego przez niego Bestią. To jedyne miejsce, gdzie może schronić się przed drwinami rówieśników, ponieważ kuleje i chodzi o lasce. Pewnego dnia w kraterze Bestii rozbija się dwusilnikowy samolot, a Zane spotyka tajemniczą dziewczynę, Brooks, która prosi o spotkanie, by ujawnić mu przerażającą tajemnicę. Zaintrygowany, mimo wątpliwości, Zane zgadza się, a Brooks odkrywa, że wulkan jest więzieniem boga śmierci Majów, a jego los jest związany z przeznaczeniem Zane'a. Chłopak, niechętny do angażowania się w sprawy boskie, szybko uświadamia sobie, że magia, potwory i bogowie są realni, a według pradawnej przepowiedni, ma do odegrania kluczową rolę w zapobieganiu zniszczeniu świata. Wciągnięty w niebezpieczne tajemnice, Zane wyrusza na wyprawę, która wystawi go na ciężkie próby. Zuchwali bohaterowie, podstępni bogowie, mordercze demony i olbrzymy to tylko niektóre z atrakcji, które czekają na czytelników tej oryginalnej, pełnej humoru historii.

Praca koncentruje się na realizacji zadań rozwojowych we wczesnej dorosłości oraz ich psychospołecznych uwarunkowaniach, które są zindywidualizowane wśród młodych ludzi. W szczególności różnice w tempie, kolejności i efektywności podejmowania zadań obserwowane są w pierwszej połowie tego okresu, między 20. a 30. rokiem życia. Młodzi ludzie mogą kontynuować naukę, wstrzymywać się przed poważnymi zobowiązaniami lub szybko podejmować dorosłe role. Autorzy badań skupili się na tym przedziale wiekowym, analizując uwarunkowania z trzech perspektyw: makrośrodowiskowej, mikrośrodowiskowej oraz podmiotowej. Badania obejmują nie tylko podjęcie zadań rozwojowych, takich jak małżeństwo czy aktywność zawodowa, ale także etapy prowadzące do ich pełnej realizacji, ocenę ważności zadań oraz poczucie tempa ich realizacji w porównaniu do rówieśników. Wyniki ujawniły istotne współzależności między tymi aspektami, które wpływają na bardziej zaawansowane etapy realizacji oraz na odczuwane zadowolenie. Uzyskane rezultaty wnoszą istotny wkład w dyskusję na temat konsekwencji podejmowania zadań rozwojowych dla dobrostanu jednostki oraz postrzegania tych zadań jako wyzwania lub uciążliwości przez współczesnych młodych ludzi.