Inklusive Sprachförderung in der Grundschule
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Dieses Lehrbuch zur inklusiven Sprachförderung bietet Grundlagen, Didaktik und Methodik für den gemeinsamen Unterricht. Es behandelt die Kooperation im Lehrerteam, die Beratung von Eltern und die Situation mehrsprachiger Schüler:innen. Mit Fallbeispielen und Merksätzen wird der Theorie-Praxis-Transfer erleichtert. Digitales Bonusmaterial unterstützt das Lernen.
