Explore the latest books of this year!
Bookbot

Monika Svobodová

    Výchova k občanství 8
    Výchova k občanství : pro 7. ročník základní školy a sekundy víceletého gymnázia
    Výchova k občanství
    L'udové riekanky: interaktívna hovoriaca knižka
    Výchova k občanství 7 : učebnice vytvořená v souladu s RVP ZV
    Etická výchova pro 2. stupeň ZŠ
    • Etická výchova pro 2. stupeň ZŠ

      • 80 pages
      • 3 hours of reading

      Soudobě pojatá učebnice byla vytvořena týmem autorů z Pedagogické fakulty Masarykovy university: Jitkou Lunerovou, Monikou Svobodovou a Radiem Štěrbou. Je strukturovaná tak, aby sloužila výuce, a obsahuje všechna důležitá témata, která by žáci na 2. stupni základních škol měli projít: jak se etika v historii profilovala a jak souvisí s morálkou, proč je důležitá úcta k sobě i druhým, na čem staví hodnotový systém člověka. Děti poznají, jak funguje etika v osobním životě i ve společenských vztazích, jak spolu souvisí etika a životní prostředí nebo náboženství. Nabízí aktivity pro práci ve třídě, cvičení pro jednotlivce i skupiny, křížovky a kvízy, kontrolní otázky, ale rovněž řadu příkladů, které děti znají z každodenního života doplněných veselými obrázky. Etika nemusí být zkrátka nuda!

      Etická výchova pro 2. stupeň ZŠ
    • Poezmije

      • 59 pages
      • 3 hours of reading

      V pořadí druhá sbírka královéhradeckého básníka Ivana Pasadeny Kopečného nese název Poezmije a dává nám tušit notnou dávku hravosti. Není však jen výčtem úsměvných básní s (ne)veselým tématem. Oproti sbírce první (Antropotyjátr suma sumárum čaj rum bum, 2006) se Ivanova poezie změnila, a to nejen co do délky textů, ale i co do naléhavosti a promyšlenější výstavby jednotlivých básní, kterým vytáhlý zevnějšek sluší. Společným znakem je oponování vůči konzumu a suché konstatování častokrát nelibé a zatuchlé skutečnosti, která profituje na lidské blbosti. I toto je však řečeno s jemným nádechem nadsázky a dá se říci, že i pokory. Pasadena si pohrává se slovy, přiřazuje jim zcela nový háv, oklešťuje rýmy. Mnohdy musíme na poněkolikáté čtenou báseň pohlédnout jinýma očima, aby dostala ten správný lesk. U jiných stačí jedno přečtení, aby se vryly do paměti.

      Poezmije