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Eleonore Bromhorst

    Radiodiagnostische Übungen: Schädel-Hals-Übergang (RX, CT)
    Radiodiagnostische Übungen: Computertomographie des Kopfskeletts (Gesicht und Schädel)
    • Radiodiagnostische Übungen: Computertomographie des Kopfskeletts (Gesicht und Schädel)

      58 diagnostische Übungen für Studenten und praktische Radiologen

      • 176 pages
      • 7 hours of reading

      Das umfassende Bildmaterial, das Marcelle Megret während ihrer fünfjährigen Praxis im Bereich der Computertomographie gesammelt hat, führte zur Erstellung dieser röntgendiagnostischen Übungen. Der Leser wird die gelungene Auswahl qualitativ hochwertiger Originalaufnahmen und die Anschaulichkeit der Schemata schätzen. Wie viele meiner Schüler entwarf und zeichnete Marcelle Megret diese Schemata selbst. Ihre hohen Anforderungen an präzises Arbeiten und objektives Urteilen erinnern an Ludwig Wittgenstein, der betonte, dass Dinge, die nicht beschrieben werden können, veranschaulicht werden müssen und dass Regeln ohne erklärende Beispiele sinnlos sind. Ich wünsche diesen röntgendiagnostischen Übungen, die auch zur Reputation der Universität Genf beitragen werden, viel Erfolg. Mit diesem Buch beginnt Marcelle Megret ihre Autorenlaufbahn. Beim Verfassen war es unser Ziel, den jungen Arzt zu informieren, unabhängig davon, ob er sich künftig für eine radiologische, internistische oder chirurgische Fachrichtung entscheidet. Die Computertomographie stellt eine Revolution in der röntgenologischen Technologie dar. Es ist faszinierend, einen Tumor "zu sehen". Diese Faszination birgt jedoch die Gefahr, dass der diagnostische Wert der Computertomographie überschätzt wird.

      Radiodiagnostische Übungen: Computertomographie des Kopfskeletts (Gesicht und Schädel)1986
    • Radiodiagnostische Übungen: Schädel-Hals-Übergang (RX, CT)

      158 diagnostische Übungen für Studenten und praktische Radiologen

      • 192 pages
      • 7 hours of reading

      Der Text besteht aus zwei Teilen: Der erste Teil enthält nur Bilder, die fortlaufend nummeriert sind und immanent gelesen werden sollen. Jeder Bildnummer entspricht ein Fall. Im zweiten Teil werden Kommentare, kritische Interpretationen und Skizzen zu den Bildern unter den jeweiligen Nummern bereitgestellt. Der Autor wünscht sich für dieses Werk den gleichen Erfolg wie für das erste, das in vier Sprachen veröffentlicht wurde. Um die eigene Ikonographie zu ergänzen, wurden Lehrsammlungen von Kollegen und Freunden genutzt. Dank wird an Prof. Dr. J. F. Bonneville, Dr. J. L. Dietemann, Dr. Y. Dirheimer, Dr. J. C. Dosch und Dr. J. Vignaud für ihre Unterstützung ausgesprochen. Beim Lesen von Röntgenbildern müssen strukturalistische Regeln wie Immanenz, Synchronie sowie die Begriffe Signifikant und Signifikat berücksichtigt werden. Zunächst bewegt man sich in der Semiologie, gefolgt von der Semantik. Es ist wichtig, zwischen Signifikant (auch Charakter genannt), Signifikat, Kommentar, Interpretation und der radio-bio-klinischen Gegenüberstellung zu unterscheiden. Der Signifikant ist ein charakteristischer Bildteil, während das Signifikat normal oder spezifisch für eine Krankheitsgruppe ist. In bestimmten Fällen sind Signifikant und Signifikat identisch.

      Radiodiagnostische Übungen: Schädel-Hals-Übergang (RX, CT)1985