L'école française est-elle décadente? Le niveau de l'enseignement actuel est-il supérieur ou inférieur? Dans un essai, sur un ton vigoureux, les auteurs tentent de démolir le "mythe" de la décadence des écoles. Ils font ressortir l'idée que l'enseignement en France donne des résultats aussi bons, dans l'ensemble, que dans d'autres pays. Plusieurs pages de cet ouvrage constituent une analyse sociale de la réalité éducative en France.
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