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Reinhard Keil-Slawik

    E-university - update Bologna
    Mensch und Computer 2004
    • E-university - update Bologna

      campus innovation 2006

      • 392 pages
      • 14 hours of reading

      Neben klassischen Faktoren wie einem attraktiven Standort und herausragenden Forschungsleistungen beeinflussen zunehmend die Qualität und Zugänglichkeit von Lehr- und Serviceangeboten die Entscheidungen von Studierenden und Lehrenden. Der Buchstabe „e“ symbolisiert in diesem Kontext die programmatische Neuausrichtung der Hochschulen, die durch den Bologna-Prozess einer wachsenden internationalen Konkurrenz ausgesetzt sind. Hochschulen stehen vor der Herausforderung, digitale Medien aktiv zu nutzen, um Lehre und Service zu optimieren und nachhaltig zu verankern. Die Veranstaltung eUniversity - Update Bologna, organisiert von education quality forum und Campus Innovation Hamburg und unterstützt vom Bundesministerium für Bildung und Forschung, bot eine Plattform für zukunftsweisende Diskussionen über mögliche Strategien. Im Mittelpunkt standen integrierte Ansätze, die Lehrqualität und Dienstleistungsorientierung als miteinander verbundene Aspekte betrachten und gleichzeitig rechtlichen sowie wirtschaftlichen Anforderungen gerecht werden. Der Handlungsdruck an den Hochschulen ist groß, was jedoch auch Chancen für Innovationen birgt. Der Kongressband dokumentiert alle Beiträge der Konferenz in gewohnt hoher Qualität und stellt die Ergebnisse zusammen.

      E-university - update Bologna2007
    • Mensch und Computer 2004

      • 332 pages
      • 12 hours of reading

      Die Tagung Mensch & Computer 2004 widmet sich den Anforderungen an Gerate, Systeme und Infrastrukturen, die fur die Mensch-Maschine-Interaktion erforderlich sind. Der Tagungsband bringt die Beitragen renommierter Wissenschaftler und Praktiker zu den Themenbereichen: -Gebrauchstauglichkeit, - Modellierung, - Interaktive Dramaturgie, - Kooperative Wissensorganisation, - Gewartigkeit und Kontext, - Virtuelle Gemeinschaften, - Individualisierbarkeit im sozialen Kontext, - Emotionale Gestaltung"

      Mensch und Computer 20042004