Radim Brázda Books

Nepatřím k žádnému klubu ani k žádnému harému. Interview s Jeanem Baudrillardem – Zapomeňte na Baudrillarda. Interview se Sylverem Lotringerem. Doslov Radim Brázda.

Charakteristika obsahu pojmu postmoderna, vývoj a jednotliví představitelé i odpůrci postmoderny.

Ethicum je učeno pro základní orientaci v etice. S pomocí příkladů a explikací představuje základní sféry etického zájmu (deskriptivní etika, deontická logika, metaetika, normativní etika, aplikovaná etika). Vstup do textu otevírá set základních otázek, které si etika tradičně pokládala a pokládá je i v novějších modifikacích a upřesněních. Ethicum směřuje od otázek, základních morálních přesvědčení a jejich zdůvodnění k jednotlivým způsobům, kterými je možné zahájit systematické studium etiky. Ethicum se nepokouší vyjít vstříc speciální cílové skupině čtenářů. Pokouší se předložit problémy morální filozofie v rovinách a v podobách, o nichž se domnívám, že by mohly být adekvátní pro úvod do studia etiky na půdě univerzity.

Učebnice přistupuje k problematice společenských věd novým způsobem, zařazujíc teorii do širších souvislostí. Důraz je kladen na praktické příklady a projevy, což usnadňuje studentům orientaci v současném světě. Tím se společenské vědy stávají poutavým výkladem každodenní reality, nikoli jen souhrnem teorií a pojmů. Texty jsou zpracovány a kontrolovány odborníky, což zajišťuje vysokou spolehlivost a přesnost. Učebnice splňuje požadavky RVP pro gymnázia a střední odborné školy, a to jak obsahem, tak rozvojem klíčových kompetencí žáků a mezipředmětovými vztahy. Obsahuje sedm tematických celků, které pokrývají mezinárodní vztahy, historii a současnost Evropské unie, problémy globalizace, náboženské systémy, filozofické otázky a etiku. Učebnice zajišťuje provázanost podkapitol a odděluje povinné učivo od doplňujících informací. Celá sada (učebnice, pracovní sešit, průvodce pro učitele) je charakteristická originální grafikou a širokým obrazovým materiálem, což činí texty přehlednými a atraktivními pro dnešní studenty.

Pracovní sešit je navržen jako součást učebnicové sady, která podporuje kombinaci výuky s oběma částmi. Ověřuje a prohlubuje znalosti klíčového učiva a posouvá vybrané témata do každodenního kontextu. Cvičení se zaměřují na rozvoj dovedností a klíčových kompetencí žáků, čímž splňují požadavky Rámcového vzdělávacího programu pro gymnázia a střední odborné vzdělávání. Struktura sešitu odpovídá učebnici, obsahuje stejné tematické celky a kapitoly. Cvičení odkazují na výkladové části učebnice a rozvíjejí je. Po každém tematickém celku je dvoustránková sekce Opakování, která ověřuje znalosti klíčových pojmů a problémů a je zpracována podle formátu nové maturitní zkoušky. Sešit nabízí širokou škálu cvičení, včetně faktografických úloh a aktivit zaměřených na rozvoj dovedností, jako je práce s textem a ikonickým materiálem, posuzování modelových situací a identifikace problémů. Důraz je kladen na spolupráci a sebevyjádření studentů prostřednictvím diskusí, proslovů a písemných prací, přičemž většinu úloh mohou studenti vypracovat přímo do sešitu. Cvičení podporují práci s různými informačními zdroji a kritické hodnocení jejich spolehlivosti, což žáky připravuje na život v informační společnosti. Grafické zpracování zvyšuje přehlednost a systematičnost práce.

Kniha Filozofové ve městě vznikla při příležitosti stého výročí založení Filozofického semináře Filozofické fakulty Masarykovy univerzity v Brně. Je věnovaná připomínce prvních devíti filozofů, kteří postupně vykonávali funkci vedoucího Filozofického semináře (pozdější Katedry filozofie). Jejich život, dílo a působení v čele katedry připomínají ukázky z jejich odborných a popularizačních textů z materiálů uložených v Archivu Masarykovy univerzity. Vybrané texty umožňují nahlédnout do úřední i osobní korespondence, deníkových záznamů, vzpomínek jejich současníků a dalších dokumentů spjatých s jejich dílem a životem. Texty a archiválie jsou propojeny a paralelizovány s obecnými filozofickými tématy a evropskými filozofy tehdejšího období, stejně jako s filozofy současnými.