Johanna Friedl Books

Neugierig die Welt erkunden Kinder im Vorschulalter wollen alles ganz genau wissen und stellen Eltern und Erziehern fortwährend Fragen. Und sie haben einen klaren Vorteil: In keinem Lebensalter vermag der Mensch in so kurzer Zeit so viel Neues aufzunehmen. Zuverlässiger Begleiter Dieses Buch knüpft bei der kindlichen Neugier auf die Welt an. Es versammelt kompetente und zuverlässige Antworten und Informationen zu allen Themen, die Kinder im Vorschulalter interessieren und die zur Vorbereitung für die Schule wichtig sind: Erde, Tiere und Pflanzen, Menschen, Zahlen, Buchstaben und vieles mehr.

Kinder sind in ihrem Alltag ständig mit Forderungen, Erwartungen, Ver- und Geboten durch Erwachsene und andere Kinder konfrontiert. Oft wissen sie nicht, ob und wie sie sich dagegen abgrenzen und zur Wehr setzen dürfen und können. Dieses Buch enthält eine Fülle von Spielideen und Anregungen, die Kindern helfen sollen, ihre eigenen Grenzen wahrzunehmen. Sie lernen ihren eigenen Gefühlen zu vertrauen, entdecken Möglichkeiten mit ihren Empfindungen umzugehen. Spielerisch entwickeln sie ein Bewusstsein ihres Selbst, das es ihnen ermöglicht eigene Grenzen klar und unmissverständlich zu setzen und zu verteidigen. Dabei sollen sie jedoch nicht zu selbstsüchtigen Egoisten werden, die sich rücksichtslos gegen andere durchsetzen. Vielmehr sollen sie beim gemeinsamen Erfahren von Gefühlen, Bedürfnissen und Wünschen lernen, einander zu respektieren und gemeinsame Problemlösungen anzustreben. Hintergrundinformationen und Anregungen für weiterführendes und vertiefendes Arbeiten mit dem Thema runden das Spielangebot ab.

Warum müssen wir schlafen? Was passiert bei einem Gewitter? Wie atmen Fische? Kinder haben Tausend Fragen und fragend erkunden sie ihre Welt. Dieses Buch gibt Vorschul- und Kindergartenkindern verständliche Antworten auf über 270 Kinderfragen rund um die Themen Erde, Tiere und Pflanzen, Familie und Zusammenleben, Technik, Körper, Zahlen und Buchstaben. Liebevoll gezeichnete, sachgerechte Illustrationen, Fotos sowie zahlreiche Mitmachaktionen und Quizfragen sorgen dafür, dass Wissen hier Spaß macht. Warum sind die Blumen bunt? Was hilft, wenn ich wütend bin? Wie fliegt ein Flugzeug? Kinder im Vorschul- und Kindergartenalter wollen die Welt um sie herum verstehen, darum stellen sie Tausend Fragen. Das große Ravensburger Vorschulwissen gibt ihnen leicht verständliche, altersgerechte und spannende Antworten zu so unterschiedlichen Themen wie unsere Erde, der Natur auf der Spur, so leben wir, ich und die anderen, Mein Körper, Buchstaben, Formen und Zahlen sowie Technik. Mitmachaktionen und Quizfragen laden die Kinder dazu ein, Erlerntes praktisch zu erproben, zu wiederholen und zu vertiefen. Dieser liebevoll illustrierte und mit Fotos ergänzte Wissensschatz ist ein zuverlässiger Begleiter in Kindergarten und Vorschule, aber auch für zu Hause.

In 7 Kapiteln wird Vor- und Grundschulkindern die Welt erklärt. Zahlreiche Rätsel, Experimente, Bastel- und Spielideen runden den reich illustrierten Text ab. Ab 5.

Projektarbeit schon in der Krippe? Na klar! Dieses Praxisbuch bietet 10 Mini-Projekte, die Ihnen die inhaltliche Arbeit bereits mit den Allerkleinsten im Handumdrehen ermöglichen. Angebote rund um Farbexperimente, Schütt- und Fingerspiele, Basteln, Körpermassage und vieles mehr decken hier alle U3-Bildungsbereiche spielerisch ab. Die Projekte können einzeln oder kombiniert eingesetzt werden - das eröffnet für Ihre pädagogische Krippenarbeit auch langfristig spannende Perspektiven. Altersempfehlungen sowie Hinweise rund um Bildungsbereich, Dauer, Kinderanzahl und Materialbedarf sorgen dafür, dass Sie die einzelnen Projekt-Aktionen gezielt, aber dennoch spontan umsetzen können. Natürlich fehlen auch einführende Informationen nicht, die Ihnen gleichzeitig als Basis für die Eltern-Info dienen. Ein Highlight für die Bildungsdokumentation: Zu jedem Projekt gibt es Portfolio-Textbausteine, die auch als Download verfügbar sind. Einfach übernehmen oder bequem auf Ihren Bedarf anpassen - das spart Zeit bei der Erstellung!

Heute spieln wir mal allein! - Welche ErzieherInnen und Eltern träumen nicht hin und wieder von einem solchen Vorschlag ihrer Kinder? Einmal nicht zu animieren, anzuleiten, zu erklären, zu unterstützen, sondern sich selbst eine kurze Auszeit nehmen zu können, ohne dass die Kinder sich langweilen und unzufrieden sind? Die Autorin gibt vielfältige Anregungen, wie Kinder sich entweder allein oder mit anderen Kindern gemeinsam ohne Betreuungsperson beschäftigen können. Dabei finden sie zu ihrer ganz eigenen Spielkultur und können sich selbstständig im Spiel entfalten. Das einführende Kapitel zum Thema Motivation und Konzentration erleichtert Kindern den Einstieg in das selbstbestimmte Spiel und zeigt den Betreuenden auf, welche Bedingungen unterstützend wirken. Alle Spiele und Bastelaktionen sind so variiert, dass sie sowohl für ein Kind zu Hause wie auch in Kiga und Grundschule einsetzbar sind.

Die beliebten Ökotopia-Spiele-Hits gehen in die vierte Runde: Nach „Fingerspiele-Hits“, „Naturspiele-Hits“ und „Bewegungsspiele-Hits“ sind wieder die Kleinsten zwischen 0 und 3 Jahren an der Reihe. ErzieherInnen, SpielkreisleiterInnen und Eltern finden hier die besten Ökotopia-Spiele und Aktionen im handlichen Mini-Format für jederzeit und zwischendurch: einfache Wahrnehmungs- und Bewegungsspiele zum Strampeln, Schaukeln und Krabbeln, Angebote zum Streicheln, Kuscheln und Massieren, erste Materialerfahrung zum Matschen, Kritzeln und Kneten u. v. m. Übersichtliche Material- und Altersangaben erleichtern die Auswahl und Vorbereitung und kurze Literaturtipps verweisen auf noch mehr Spielangebote für Krippe & Co.

Dieses praxisorientierte Buch bietet Eltern und Erziehern eine Fülle an zielgerichteten Sprachspielen zur Förderung der sprachlichen Kommunikation und Ausdrucksfähigkeit von Kindern, die Spaß machen: Sing-, Hör-, und Sprechspiele, Geschichten, Finger- und Bewegungsspiele. Im Theorieteil gibt die Autorin darüber hinaus hilfreiche Tipps und Informationen zu wichtigen Themen wie die Entwicklung der sprachlichen Fähigkeiten sowie Ursachen und Behandlung von Sprachstörungen.

„Allererste Kinderspiele“ enthält Spielideen für kleine Kinder - für alle Anlässe und Gelegenheiten zur ganzheitlichen Förderung. Die vielseitigen Spiele und Beschäftigungsideen nutzen den kindlichen Entwicklungsdrang und lassen sich überall leicht umsetzen. Eltern, Erzieherinnen und Grundschullehrer finden in diesem kompetenten und umfassenden Standardwerk über 100 Spiel- und Beschäftigungsideen für Kinder von 1 bis 6 Jahren: Spiele und Anregungen zur Förderung der Sinne, im Freien, bei Langeweile, für Kinderfeste, Bewegungsspiele, Sprach- und Fingerspiele und spielerische Rituale zur Gestaltung des Tagesablaufs.

Die Kindergartenzeit ist eine entscheidende Lebensphase für die Kinder, denn hier lernen sie wichtige soziale und motorische Fähigkeiten. Doch stehen Eltern vor einer Menge Fragen und Entscheidungen. Dieser Leitfaden begleitet Eltern durch die gesamte Kindergartenzeit - vom Eintritt über Stolpersteine und schwierige Zeiten bis zur Einschulung.

Heute wichtiger denn je ist die frühzeitige Förderung von Basiskompetenzen der Kindern. Dieses Standardwerk umfasst ein breitgefächertes spielerisches Förderprogramm. Die über 200 praxiserprobten Anregungen nutzen mit Spielen, Liedern, Experimenten, und Bastelideen geschickt Neugier und Spieldrang des Kindes und schulen dabei kindgerecht wichtige Fähigkeiten wie emotionale und soziale Kompetenz, Sprachverständnis, logisches Denken, Konzentration und Kreativität.

Wieder ein verregneter Sommer? Ferien buchstäblich ins Wasser gefallen? Verhagelter Kindergeburtstag? Oder Sturm und Schnee, und das schon seit Tagen? Wenn das familiäre Stimmungsbarometer gemäß den Temperaturen seinen denkbar tiefsten Stand erreicht hat und Fernsehen auch keine Alternative mehr ist, dann ist es Zeit für die ›Schlechtwetterspiele‹. Dieses Hausbuch enthält 261 kleine Lichtblicke, die Langeweile und schlechte Laune garantiert vertreiben: vielfältige Spiel- und Beschäftigungsanregungen, die sich mit wenig Aufwand und ganz alltäglichen Materialien, wie sie in jedem Haushalt vorhanden sind, jederzeit umsetzen lassen. Alte, bewährte und fast vergessene Spiele finden sich darin ebenso wie neue, spannende Ideen - auch für die Kleinen ab drei und mit der Mindestbeteiligung von einem Spieler. Und weil es bekanntlich kein schlechtes Wetter gibt, gibt’s auch jede Menge Vorschläge für draußen.

Spaß und Förderung für fröhliche Krabbelmäuse Der kindliche Bewegungsdrang wird heute vielfach eingeschränkt. Umso wichtiger sind abwechslungsreiche Bewegungsangebote, die Kindern helfen, spielerisch ihre motorischen Fähigkeiten auszuprobieren und auszubauen. Alle Ideen dieses Buches sind ohne viel Vorbereitung in den unterschiedlichsten Situationen und Bereichen einsetzbar – in Eltern-Kind-Gruppen, zu Hause oder im Kindergarten. Schon nach kurzem Durchblättern kann mit den ersten Übungen begonnen werden. Benutzerfreundlich aufgebaut, bietet diese Fundgrube an Bewegungsideen über 450 Spielangebote für Kinder von 1 bis 8 Jahren sowie zwei vollständige Übungseinheiten. Eine übersichtliche Einführung in die Grundlagen des Turnens mit Kindern erleichtert die selbstständige Planung. Anschauliche Illustrationen und viele farbige Fotos machen Lust aufs Ausprobieren. Empfohlen vom AOK-Familienprogramm

Kinder erfahren die Welt über ihre Sinne. Durch ausgesuchte Spiele wird die Sinneswahrnehmung gezielt gefördert.

Fingerspiel; Motorik; Vers; Geschicklichkeit; Bewegung; Fuss; Spiel.

Die Enten watscheln schnatternd um den See, die Schmetterlinge tanzen in der Luft, und die Häschen hoppeln schnell voraus. Kannst du auch so gut hüpfen wie ein Hase? - Abwechslungsreiche Vorlesegeschichten zum Mitmachen und Nachspielen - Mit zahlreichen Anregungen zur Verbesserung von Motorik und Körperwahrnehmung - Spielerisch Geschicklichkeit und räumliche Wahrnehmung fördern - Mehr Ausgeglichenheit und Ruhe durch Entspannungsgeschichten - Mit zahlreichen Informationen zum Thema „Bewegung“

Popisy nenáročných, jednoduchých her pro jednoho i více hráčů, ke kterým nám stačí úplně obyčejné předměty a materiály běžně dostupné v domácnosti či školce. U každé hry je na začátku vždy uveden počet hráčů, vhodný věk dětí (v rozmezí 3 až 9 let) a seznam předmětů nezbytných pro realizaci hry (tužky, kamínky, papíry apod.). Pak už následuje stručný popis hry. Abecední seznam všech her - pro lepší přehled - nalezneme v závěru knihy. Vhodná inspirace pro každého, kdo se stará o malé děti a docházejí mu nápady na co si hrát.