Miron Zelina Books

Publikácia je určená študentom pedagogických fakúlt, univerzít a všetkým vysokým školám so zameraním na pedagogické a sociálne štúdium. Vychádza ako jediná publikácia tohto druhu na Slovensku. -Čo je teória výchovy a ako ju tvoriť -Behaviorálne-kognivistické teórie výchovy -Tvorivo- humanistické teórie výchovy -Informačno- multimediálne teórie výchovy

Kniha je analýzou postupov a metód, ako rozvíjať osobnosť, ako ju meniť, ako ju robiť lepšou a dokonalejšou. Vieme veľa o svete okolo nás, ale málo vieme o sebe, o svete pre nás. Kniha sa snaží o zreálnenie a uzemnenie snov o dobrom človeku na výstavbe takých síl v človeku, ktoré by boli zárukou jeho sebazdokonaľovania.

Odborníci z rozličných oblastí, ktorí hľadajú riešenia problémov ľudstva, sa zhodujú v tom, že základom pre zmeny je lepšia výchova. Svet si azda nikdy predtým neuvedomoval potreby zmien vo výchove takou naliehavosťou, ako je to v súčasnosti. Táto naliehavosť je daná výdobytkami vedy a techniky, úžasnými možnosťami médií, prepojením a zrýchlením toku informácií na celom svete, vstupom počítačov a multimédií do života každého človeka, ktoré aj radikálne menia možnosti výchovy a vzdelávania. Ale aj hrozbou zničenia civilizácie vojnou, neurotizáciou človeka, chorobami, hladom, nezamestnanosťou a rozdielmi medzi chudobnými a bohatými. Táto kniha prináša nový náhľad na teórie výchovy v dôsledku mnohých zmien vo svete a je určená všetkým vysokým školám so zameraním na pedagogické a sociálne štúdium. Prof. PhDr. Miron Zelina za publikáciu Teórie výchovy alebo hľadanie dobra získal od Literárneho fondu Prémiu za knižnú tvorbu za rok 2004 v kategórii spoločenských vied.

Učebnica, ktorej ambíciou je informovať odbornú verejnosť o alternatívnych možnostiach školstva a byť poradenstvom pre rodičov, aby poznali klady a zápory jednotlivých alternatív.

AUTORI KNIŽKY, ODBORNÍ pracovníci Krajskej pedagogicko-psychologickej poradne v Košiciach, chcú pomôcť mladému človeku pri riešení jeho životných problémov, ako sú napríklad otázky správneho výberu školy, štúdia a povolania. Tieto problémy nechcú vyriešiť za čitateľa, ale ich ambíciouje poradiť, upozorniť, čo treba riešiť, ako k riešeniu pristupovať a na čo nezabudnúť. Kniha je akousi populárnou učebnicou sebapoznania, poznania sveta práce a povolania. Autori so zmyslom pre skratku a vtip pomáhajú mladému človeku urobiť si celkový obraz o sebe cez poznanie vlastných schopností, záujmov a motivácií. Pri voľbe životného zamerania by mal mladý človek poznať aj objektívne možnosti a spoločenské potreby. Pre lepšiu orientáciu uvádzajú hlavné skupiny študijných odborov, informujú o štúdiu na vojenských školách, približujú perspektívu technického zamerania a najmä štúdium matematiky. Kniha je napísaná nenúteným, príťažlivým štýlom, bez mentorovania. Autori nechávajú mladému čitateľovi dosť priestoru, aby sa nad sebou zamyslel a správne sa zaradil.