Évelyne Bérard Book order (chronological)

Studio 100 niveau 2 permet en 100 heures de préparer les élèves au niveau A2 du DELF et au niveau B1 du Cadre européen de référence. À travers des activités variées, les élèves apprendront progressivement à passer de situations de communication simples à des échanges plus complexes, où ils devront organiser leur discours pour informer, expliquer, raconter, convaincre, argumenter, prendre la parole. Studio 100 niveau 2 est organisé en quatre parcours didactiques formés chacun de quatre séquences : - D'un discours à l'autre - Récits et projets - Explications et conditions - Prise de parole.

Studio 60 niveau 2, utilisé à la suite de Studio 60 niveau 1, couvre au total 120 heures d'apprentissage. La progression et les contenus correspondent à la quasi-totalité du deuxième niveau de connaissance établi par le Conseil de l'Europe dans le cadre européen commun de référence pour l'apprentissage, l'enseignement et l'évaluation des langues vivantes (niveau A2). Il permet de commencer à se préparer à l'épreuve A2 du DELF ter degré ou de tout autre examen de même niveau. Studio 60 niveau 2 est composé de trois parcours d'environ 20 heures d'apprentissage chacun, intitulés : • Dire à quelqu'un de faire quelque chose • Raconter, se situer dans le temps • Exprimer ses goûts, son opinion

Les ensembles Studio sont construits sur des tâches à accomplir, quelle que soit la compétence visée compréhension et expression, orale et écrite, approche interculturelle. Ce livre de l'élève fait partie de la méthode Studio 60. - Parcours 1 : demander et donner de l'info. - Parcours 2 : réagir / interagir. - Parcours 3 : parler de son vécu. Les différents niveaux des ensembles didactiques établissent des correspondances avec les référentiels des unités du DELF et proposent des épreuves conformes à celles du DELF.

méthode d'apprentissage du français langue étrangère pour grands adolescents et adultes niveau débutant pour communiquer dans la plupart des situations.Fruit d'une grande expérience de l'enseignement et de la formation au Centre de Linguistique Appliquée de Besançon et à l'étranger.Tempo 2 vise la maîtrise du discours dans des situations où il va - organiser de façon logique ce qu' on va dire- construire l'enchaînement des idées- s'adapter à son auditoire- agir sur son interlocuteur, pour l'amener à faire quelque chose. L'objectif central de Tempo 2 reste l'apprentissage de savoir-faire linguistiques qui visent l'autonomie de la parole et la maîtrise de l'organisation du discours.

Tempo c'est : une méthode qui s'adresse aux adolescents et adultes, vrais débutants, des objectifs précis, définis par l'observation fine d'échanges authentiques, une progression rigoureuse où les acquis sont constamment repris et élargis, l'acquisition de compétences complètes dans un délai très bref (acquisitions par paliers), des techniques de classe dynamiques : apprentissage par tâches, une mise en scène active de la civilisation, de nombreux exercices, une évaluation régulière, une totale adéquation aux épreuves du DELF. Matériel : un livre de l'élève un cahier d'exercices un guide pédagogique trois cassettes audio une cassette vidéo

Grammaire pragmatique et de référence pour communiquer à l'oral ou à l'écrit.