Bettina Rinderle Books

Diese Kärtchen mit originellen Kurztexten machen Kindern Lust aufs (Vor-)Lesen. Im Mittelpunkt stehen vor allem Sätze und kleine Geschichten. Pro Kärtchen ist die Textmenge überschaubar und erlaubt es auch ungeübten Lesern, im jeweils eigenen Tempo zu üben. Als zusätzliche Hilfe sind alle Wörter nach Sprechsilben gegliedert: Innerhalb eines Wortes wechselt nach jeder Silbe die Farbe. Durch Druckbild, Silbenrhythmus und die sympathischen Figuren auf den Kartenrückseiten haben die Karten überdies einen starken Aufforderungscharakter. Und hinter den Aktivkarten verbergen sich kreative Aufgaben, die individuelle Texterfahrungen ermöglichen. Zudem können die Kärtchen in unterschiedlichen Sozialformen eingesetzt werden; vom konzentrierten Alleine-Lesen, über das Partnerlesen bis hin zum Vorlesen in der Gruppe ist alles möglich. Bitte beachten Sie: Kunden, die die Kartentexte in größerer Schrift erhalten möchten, greifen zum ebenfalls erhältlichen . Dieses bietet Ihnen die Möglichkeit, jede Karte beliebig groß auszudrucken.

Kinder zu selbstbewussten, selbstständigen und teamfähigen Persönlichkeiten zu erziehen ist eine anspruchsvolle Aufgabe. Viele Schüler/innen tun sich schwer in ihrer Wahrnehmungsfähigkeit, im Miteinander mit anderen und haben oft ein sehr geringes Selbstwertgefühl. Diese Arbeitsvorlagen sollen eine Hilfe für Lehrer/innen sein, die ihre Schüler/innen im Erlernen dieser sozialen Fähigkeiten unterstützen wollen. Für Lehrer/innen; einsetzbar in der Grundschule

Abwechslungsreiche Übungen nach der FRESCH-Methode für Ihre LRS-Kinder als komplett überarbeitete Neuauflage! Sitzen auch in Ihrer Klasse Kinder, die sich Buchstaben nicht gut merken können, denen es schwerfällt, Wörter zu durchgliedern oder Buchstaben zusammenzuschleifen und deren Wortschatz verhältnismäßig klein ist? Können sich diese Kinder schlecht konzentrieren? Wirken sie manchmal mutlos und frustriert? Dann kann es sein, dass Sie es mit LRS-Kindern zu tun haben. Seit vielen Jahren unterstützt die bekannte FRESCH-Methode Lehrkräfte dabei, solche Schülerinnen und Schüler erfolgreich zu fördern. Im Kern geht es darum, die vier FRESCH-Strategien Schwingen, Verlängern, Ableiten und Merken sorgfältig nacheinander einzuführen und mit den Kindern zu trainieren. In unserem überarbeiteten Bestseller finden Sie viele bewährte und neue Arbeitsblätter, auf denen Detektiv Lüpchen zusammen mit den Kindern das Lesen und Schreiben erforscht. Der Band wurde durch zusätzliche Leseaktivitäten sowie mehrere Lernzielkontrollen ergänzt, die Ihnen helfen, den Stand der Kinder besser einzuschätzen und ihnen gezielt Feedback zu geben.

Diese originellen Texte machen Lust aufs Lesen. Die Gliederung in Sprechsilben unterstützt die Kinder beim Lesetraining. Zu jedem Buchstaben des Abc finden Sie drei Seiten: Lese-Minis: kurze, sehr überschaubare Texte (Reime, Gedichte, Sprachspiele), besonders geeignet für jüngere Leser im ersten und zweiten Schuljahr und "schwache" ältere Leser Lese-Maxi: eine längere komplexere Geschichte für versiertere LeserSchatzwörter: 16 Kärtchen mit Schatzwörtern, mit denen spielerisch das Lesen, Erzählen und Geschichtenschreiben trainiert werden können.

Das knackt das Schloss: So gelingen Ihnen besonders motivierende LRS-Förderstunden! Keine Frage: Gemeinsam in einer Gruppe kniffelige Rätsel zu lösen und sich in einer fantasievollen Geschichte zu verlieren, macht Spaß. Escape-Rooms sind ein tolles Freizeitvergnügen, aber was haben sie mit Schule und vor allem der LRS-Förderung zu tun? In diesem Band geht es darum, den Sog, den Exit Games entwickeln, für besonders spannende Förderstunden zu nutzen. Damit auch LRS-Kinder mit Spaß und Eifer Schreib- und Leserätsel lösen können, gilt es, ein paar Punkte zu beachten. Welche genau, erfahren Sie in diesem Band. Gemeinsam mit dem Puzzle-Team Milla, Max und Vincent rätseln sich die Kinder dann auf dem Hausboot des exzentrischen Professors Knotenzunge von einem Raum in den nächsten. Dazu müssen sie genau lesen, sich konzentrieren, austauschen und zuhören. Bei jedem der sechs Breakouts steht jeweils eine der FRESCH-Strategien im Mittelpunkt. Voraussetzung für den Erfolg ist, dass die Kinder die jeweilige Strategie bereits sicher beherrschen!