Jens Asendorpf Books

– Wer ist ein guter Partner? Wie wird interkulturelles Training gestaltet? Wie geht man mit schüchternen Kindern um? Was ist soziale Kompetenz? – Alles, was den Menschen ausmacht, finden Sie in diesem Buch!

Wie unterscheiden wir uns in der Persönlichkeit, und welche Rolle spielen Gene und Umwelt? Dieses Sachbuch bietet eine fundierte Übersicht über den aktuellen Stand der psychologischen Forschung zu diesen Fragen. Jens Asendorpf, ein führender Persönlichkeitspsychologe, behandelt eine Vielzahl von Themen: Wie zeigt sich Persönlichkeit im Verhalten und in sozialen Beziehungen? Sind Persönlichkeitsbeurteilungen vertrauenswürdig? Was sind die „Big Five“? Zudem wird untersucht, ob sich Persönlichkeit aus Internetspuren ableiten lässt und wie emotionale sowie soziale Kompetenzen getestet werden können. Das Buch beleuchtet auch, wie stark sich Persönlichkeit im Laufe des Lebens verändert und welche Bedeutung Unterschiede zwischen Kindern für das Erwachsenenalter haben. Es wird erörtert, inwieweit unsere Persönlichkeit durch Gene und nahe Beziehungen geprägt wird und wie sie umgekehrt unsere Beziehungen beeinflusst. Der Autor stellt die Ergebnisse der Forschung verständlich dar und erklärt die Methoden, auf denen diese Erkenntnisse basieren. Durch Grafiken, einfache Tabellen und prägnante Beschreibungen von Studien wird die Verständlichkeit unterstützt. Dieses Buch ist unverzichtbar für alle, die sich ein Bild von der heutigen psychologischen Forschung und ihren Ergebnissen zum Thema Persönlichkeit machen möchten.

Dieses Lehrbuch erklärt alle wichtigen Themen des psychologischen Grundlagenfachs „Persönlichkeitspsychologie“ kompakt und verständlich. Zahlreiche Fallbeispiele und Praxishinweise stellen dabei den Bezug zum Alltag her, Lernziele, Kontrollfragen und weiterführende Literatur helfen bei der gezielten Prüfungsvorbereitung.

Pers nlichkeitspsychologie - die Wissenschaft von der individuellen Besonderheit des Menschen: Was unterscheidet uns voneinander? Was macht uns aus? Neben den Grundlagen werden die zahlreichen Anwendungsbereiche des Faches klar: Wer ist ein guter Partner? Wie geht man mit sch chternen Kindern um? Was ist soziale Kompetenz? F r die effiziente Pr fungsvorbereitung enth lt die 4., berarbeitete Auflage Merks tze, Studienboxen, Pr fungsfragen sowie ein dt.-engl. Glossar. Neu: das neurowissenschaftliche Paradigma der Pers nlichkeitspsychologie.

Kann man Liebe und Konflikte in Partnerschaften – oder die Sicherheit, die eine Mutter ihrem Kind spendet – wissenschaftlich untersuchen, ja sogar messen? Wie verändern sich Beziehungen? Wie variieren sie von Kultur zu Kultur? Dieses Buch liefert eine systematische Übersicht zu allen wichtigen Beziehungstypen. Behandelt werden Liebesbeziehungen, Eltern-Kind- und Kind-Kind-Beziehungen, Freundschafts-, Arbeits- und Nachbarschaftsbeziehungen. Sieben Paradigmen der Beziehungsforschung werden diskutiert – von Freuds Vorstellungen über kognitive und evolutionspsychologische Ansätze, Bindungs- und Austauschtheorien bis hin zu systemischen und Netzwerkansätzen – und in ein einheitliches Beziehungsmodell integriert. Die zweite Auflage wurde vollständig überarbeitet und auf den neuesten Stand der Forschung gebracht. Neue Themen sind beispielsweise „Verwandtschaft“, „Motivationale Ansätze“ und „Beziehungen im sozialen Wandel und in multi-ethnischen Kontexten“. Zusätzlich werden aktuelle Themen wie Online Dating und Beziehungen in sozialen Online-Netzwerken behandelt. Neu ist zudem ein separates Methodenkapitel, in dem spezielle Forschungsmethoden und Anwendungsverfahren allgemein verständlich dargestellt werden.

Das psychologische Konstrukt der sozialen Gehemmtheit wird aus dem alltagspsychologischen Konzept der Schuchternheit abgeleitet und erstmals aus differential- und entwicklungspsychologischer Sicht systematisch untersucht. Eine Langsschnittstudie mit Kindern und mehrere Untersuchungen an Erwachsenen zeigen, dass soziale Gehemmtheit schon im Kindergartenalter ein relativ stabiles Personlichkeitsmerkmal ist, das in fremdartigen und sozial-evaluativen Situationen wirksam wird und eine deutliche Kontinuitat zwischen dem Kindes- und dem Erwachsenenalter aufweist."