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Fritz Hartmut Paffrath

    January 1, 1940
    Kritische Theorie und Pädagogik der Gegenwart
    Die Wendung aufs Subjekt
    Zu neuen Ufern
    Wissenschaftliche Forschung in der Erlebnispädagogik
    Hemmungslos erleben?
    Perspektiven zur Weiterentwicklung der Erlebnispädagogik