Peter Paulig

Kinder: Segen oder Nervensägen?

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Peter Paulig Kinder: Segen oder Nervensägen?

4.3

Das Kinderversteherbuch

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Peter Paulig Das Kinderversteherbuch

4.3

Anschauungsbilder für den Sachunterricht

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Peter Paulig Anschauungsbilder für den Sachunterricht

4.3

Erziehung in der Schule

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Peter Paulig Erziehung in der Schule

4.3

Die Schulverwaltung: Funktionsanalyse, Reformnotwendigkeit und Kriterien eines Alternativmodells

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Peter Paulig Die Schulverwaltung: Funktionsanalyse, Reformnotwendigkeit und Kriterien eines Alternativmodells

4.3

Ru he zuo yi ge li jie hai zi de ren

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Peter Paulig Ru he zuo yi ge li jie hai zi de ren

4.3

Neue Maßstäbe, nicht neue Maßnahmen braucht die Schule

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Peter Paulig Neue Maßstäbe, nicht neue Maßnahmen braucht die Schule

4.3

Szcze̜śliwe dzieci czyli udane wychowanie

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Peter Paulig Szcze̜śliwe dzieci czyli udane wychowanie

4.3

Arbeits- und Wirtschaftslehre

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Peter Paulig Arbeits- und Wirtschaftslehre

4.3