Dieter Haarmann Book order (chronological)

Seit über zwanzig Jahren hat TROLLI Hunderttausenden von Schülerinnen und Schülern über die Rechtschreibhürden geholfen. TROLLI stellt sich jetzt vor in verjüngter Gestalt mit aktualisiertem Inhalt. Geblieben sind die Grundprinzipien des vielfach bewährten Rechtschreibhelfers, der ein von Erwachsenen unabhängiges Üben durch Selbstkontrolle der Aufgabenlösungen ermöglicht. Neu in der 6. Auflage: - Die neue Rechtschreibung wird berücksichtigt sowohl in der Schreibweise der Wörter als auch in der Neufassung der Rechtschreibregeln. - Die bisher für die Klasse 2, 3 und 4 getrennt angebotenen Übungen bzw. Übungshefte werden gestrafft und zu einem Kompakt-Band zusammengefasst. - Für die einzelnen Übungsbereiche ergeben sich Aufgaben ansteigender Schwierigkeit, so dass eine nach Lernstand differenzierende Auswahl der Aufgaben möglich wird. - Der Grundwortschatz wird nochmals mit Hilfe einer selbst anzufertigenden Rechtschreibkartei gefestigt.

Ein unverzichtbares Nachschlagewerk für alle, die die aktuelle Reformdiskussion kompetent verfolgen wollen. Zur Versachlichung der Diskussion um die Neugestaltung der Schule werden 28 innovative Begriffe inhaltlich geklärt, historisch zurückverfolgt sowie auf ihre Praxisrelevanz und Problematik hin überprüft: Ästhetisches Lernen - Autonomie der Schule · Beziehungsdidaktik u. a. - Chaos-Theorie - Differenzierung, zielbezogene - Eingangsstufe (neu) - Freie Arbeit - Ganzheit - Handlungsorientierung - Integration - Jahrgangsübergreifende Lerngruppen - Konstruktivismus · Lernwerkstätten - Moderationsmethode - Netzwerk und Vernetzung, Multimedia - Offene Schule - Ökopsychologisch - ökosystemisch - Projektarbeit - Qualifikationen - Rhythmisierung - Subjektive Didaktik - Stationenlernen - Teamarbeit in der Schule - Unterrichtsstörungen - Verlässliche Halbtagsgrundschule - Wochenplan - Zeugnisberichte