Libor Míček Books






Kniha, doplněná proti prvnímu vydání řadou příkladů ze školní i výzkumné praxe, pojednává o jednotlivých příznacích dětské nervozity i základních formách neuróz, zabývá se nejčastějšími příčinami a jejich zdroji ve škole i v rodině, úlohou a možnostmi učitele v boji proti neurotizaci dětí.
Populární výklad informuje o tom, co je duševní zdraví a čím je v současné době ohrožováno.
Kniha se skládá z těchto hlavních kapitol: 1.) Základní pojmy duševní hygieny2.) Hygiena duševní práce 3.) Životospráva z hlediska duševní hygieny 4.) Psychohygienický pohled na pracovní prostředí 5.) Ontogenetické aspekty duševního zdraví 6.) Sociální aspekty duševní hygieny 7.) Sebevýchova a duševní zdraví 8.) Autoregulační cvičení
Učitel a stres
- 169 pages
- 6 hours of reading
Kniha je myšlena jako podnět k sebereflexi, zamyšlení nad vlastními možnostmi každého učitele a vychovatele.