Eine Einführung für Studierende
Der vorliegende Band der Reihe StandardWissen Lehramt bietet eine genau auf die Bedürfnisse von Lehramtsstudierenden an Pädagogischen Hochschulen und Universitäten zugeschnittene Einführung in die Sprachdidaktik des Deutschen. Mit seinem gut strukturierten Aufbau inklusive Übungen mit Lösungen ermöglicht das Buch eine optimale Vorbereitung auf Klausuren und mündliche Prüfungen.
Alle Lehrpläne und Bildungsstandards für das Fach Deutsch betonen die Notwendigkeit eines integrierten Unterrichts. Tandem setzt diese Idee konsequent um und fördert die Integration der Arbeitsbereiche des Faches. Zudem wird auf Themen und Inhalte anderer Fächer verwiesen, um fächerverbindend unterrichten zu können. Auch der sinnvolle Umgang mit neuen Medien wird integriert, wobei Möglichkeiten des Umgangs mit PC und Internet angeboten werden. Die Bände für das 5. und 6. Schuljahr bestehen aus zwölf thematischen Einheiten von jeweils ca. 26 Seiten, die literatur- und sprachdidaktisch sowie pädagogisch und jugendpsychologisch gegliedert sind. Die Bände für die Klassen 7 und 8 enthalten jeweils 9 Einheiten, während der Doppelband für die Jahrgangsstufen 9/10 8 umfangreichere Einheiten umfasst. Jede Einheit besteht aus einer Doppelauftaktseite mit einer Übersicht und einem künstlerischen Bild, Texten und Aufgaben, einem Abschnitt "Wissen für Profis", weiteren Texten und Aufgaben sowie einem Tandem-Training. An die thematischen Einheiten schließt sich ein systematisch-grammatischer und ein systematisch-orthographischer Teil an, gefolgt von einem Personen- und Sachregister.
Alle Lehrpläne und Bildungsstandards für das Fach Deutsch betonen die Notwendigkeit eines integrierten Unterrichts. Tandem setzt diese Idee konsequent um und fördert die Verbindung der Arbeitsbereiche des Faches. Darüber hinaus wird die Integration anderer Fächer angestrebt, indem auf Themen und Inhalte verwiesen wird, um fächerübergreifend zu unterrichten. Auch der sinnvolle Umgang mit neuen Medien wird berücksichtigt; Möglichkeiten zur Nutzung von PC und Internet werden dort angeboten, wo es sinnvoll ist. Die Bände für das 5. und 6. Schuljahr bestehen aus je zwölf thematischen Einheiten von etwa 26 Seiten, die nach literatur- und sprachdidaktischen sowie pädagogischen Gesichtspunkten gegliedert sind. Die Bände für die Klassen 7 und 8 enthalten jeweils 9 Einheiten, während der Doppelband für die Jahrgangsstufen 9/10 8 umfangreichere Einheiten umfasst. Jede Einheit beinhaltet eine Doppelauftaktseite mit einer Übersicht und einem künstlerischen Bild, Texte und Aufgaben, einen Abschnitt "Wissen für Profis", weitere Texte und Aufgaben sowie ein Tandem-Training. An die thematischen Einheiten schließt sich ein systematisch-grammatischer und ein orthographischer Teil an, gefolgt von einem Personen- und Sachregister.
Theorie und Praxis der Schulgrammatik des Deutschen
Beim Grammatikunterricht werden Studierende, Referendare, Lehrkräfte oft allein gelassen. Dieser Band stellt ein Curriculum für die Klassen 1-10 aller Schularten vor und diskutiert die einzelnen Inhalte. Mit zahlreichen Beispielen wird praxisnah erläutert, in welcher Klassenstufe welches grammatische Phänomen relevant wird. Ein umfassendes Glossar hilft beim Verständnis der Terminologie.