Alain Bergala Books

The photographers associated with Magnum have worked with movie-makers since its creation nearly 50 years ago. Robert Capa, one of the founders of Magnum, had many friends in the film business - including Ingrid Bergman, Hunphrey Bogart, Billy Wilder and John Huston - which gave him, and through him the other Magnum photographers, access to the charmed world of Hollywood. This connection with the film world has continued to the present day and widened to include movie-makers all over the world. The resulting on and off set photographs gathered together in this book include intimate portraits of such screen legends as Marilyn Monroe, Clint Eastwood, Ingrid Bergman, James Dean, Clark Gable and many others, as well as outstanding directors, including Alfred Hitchcock, Carol Reed, Francois Truffaut and Andrei Tarkovsky. The roll call of over 50 leading photographers includes Eve Arnold, Robert Capa, Henri Cartier-Bresson, Raymond Depardon, Philippe Halsman, Elliott Erwitt, David Seymour and Dennis Stock.

In „Kino als Kunst“ widmet sich Alain Bergala – theoretisch reflektiert und praxisnah – der Frage, wie das Medium Film heutzutage im Schulunterricht eingesetzt werden kann, um Kinder von klein auf für das Kino zu begeistern und zu einem kompetenten, kritischen Publikum heranzubilden. Er greift dabei auf sein umfassendes theoretisches und filmhistorisches Wissen sowie seine Erfahrungen aus der Film- und Lehrpraxis und der Bildungspolitik zurück. Das Buch behandelt u. a. die Fragen: Wie kann Kino als Kunstform unterrichtet werden? Was ist das Spezifische des Mediums, in Abgrenzung zu anderen Künsten und den audiovisuellen Medien? Welche Filme eignen sich für den Unterricht? Zudem weist der Text über den rein filmtheoretischen und erziehungspraktischen Bereich hinaus und berührt auch allgemeine gesellschaftspolitische Fragen, u. a. nach den Bedingungen und Möglichkeiten von Wissensvermittlung heutzutage. Kino als Kunst ist ein Buch, das die Lanze für die Kunstform Film und seine schulische Vermittlung bricht und dabei umfangreich über die französischen Erfahrungen berichtet. Es leistet einen wichtigen Beitrag zu der seit einiger Zeit in Deutschland stattfindenden öffentlichen Diskussion um das Thema Schule und Kino.