Jost Reinecke Books

Dieses Buch enthält Beiträge, die aus Anlass des 25-jährigen Bestehens der von den Herausgebern organisierten Workshops Angewandte Klassifikationsanalyse entstanden sind. Ziel der Workshops, die im Landhaus Rothenberge der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster stattgefunden haben, ist es, Weiterentwicklungen und neuere Methoden der Klassifikation mit Anwendungen in den Sozialwissenschaften zu verbinden. Die in den Beiträgen angewandten Klassifikationsverfahren können den folgenden Bereichen von Analyseverfahren zugeordnet Clusteranalyse, Konfigurationsfrequenzanalyse, Multiple Korrespondenzanalyse, Multidimensionale Skalierung, Hauptkomponentenanalyse, Latent-Class-Analyse, Item-Response-Skalierungsmodelle und Mischverteilungs- und Strukturgleichungsmodelle. Die Verfahren und ihre teilweise vorgenommenen Weiterentwicklungen - in Form von in R-Paketen umgesetzten Algorithmen - und ihre Adaptionen werden zur Beantwortung von spezifischen Themen und Fragestellungen der Sozialwissenschaften eingesetzt. Mit Beiträgen von Rainer W. Alexandrowicz, Johann Bacher, Jörg Blasius, Jacques De Wet, Stefanie Eifler, Peter Graeff, Florian G. Hartmann, Jörg-Henrik Heine, Ferdinand Keller, Georg Kessler, Alexandra N. Langmeyer, Heinz Leitgöb, Jost Reinecke, Mark Stemmler, Christian Tarnai, Lena M. Verneuer, Jutta von Maurice, Maximilian Wächter, Rainer Watermann, Daniela Wetzelhütter, Julia Weymeirsch

Statistische Klassifikationsverfahren finden in den empirisch orientierten Sozialwissenschaften eine zunehmende Verbreitung. Die wissenschaftliche Diskussion ist insbesondere durch die grundlegende formale Entwicklung dieser Verfahren, durch die unterschiedlichen Modellierungsarten sowie durch die Implementierung in EDV-gestützte Einzelprogramme und Softwarepakete geprägt worden. Der Schwerpunkt dieses Buches liegt in der Anwendung von Klassifikationsverfahren in der Pädagogik, Psychologie und Soziologie. Ausgehend von einer inhaltlichen Fragestellung verdeutlichen die einzelnen Beiträge die verschiedenen Techniken von der statistischen Modellierung bis zur Ergebnisinterpretation. Querverweise zwischen den Beiträgen verdeutlichen dem Leser die Beziehungen der Klassifikationsverfahren untereinander. Das Buch richtet sich an graduierte Studenten und Wissenschaftler, die daran interessiert sind, statistische Klassifikationen für ihre jeweiligen Forschungsprobleme durchzuführen, und ihre Bedeutung, bezogen auf die Techniken der kategorialen Datenanalyse, kennenlernen wollen.

Dieses Buch behandelt die praktische Handhabung von Interviewer- und Befragtenverhalten auf der Grundlage von Theorien rationalen Handelns. Neben der Einführung in die Thematik gibt der erste Teil des Buches einen Überblick über die theoretischen Ansätze zum Interviewer- und Befragtenverhalten sowie eine soziologisch-theoretische Integration dieser Ansätze. Der zweite Teil widmet sich den Verzerrungsursachen von Befragungsergebnissen. Im dritten Teil werden mit Hilfe einer mündlichen Befragung systematisch Einflüsse von sichtbaren und nichtsichtbaren Merkmalen von Tendenzen zur sozialen Erwünschtheit auf das Antwortverhalten untersucht. Abschließend werden die empirischen Ergebnisse mit den theoretischen Ansätzen konfrontiert, Meß- und Operationalisierungsprobleme dargelegt sowie praktische Kosequenzen für die empirische Sozialforschung genannt.