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Das Metaphern-Lernbuch

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Eine Geschichte, die darauf abzielt, einen Lernprozess zu unterstützen, wird als Metapher bezeichnet. Durch ihre phantasievolle Form erscheinen Lerninhalte greifbarer als die logische Darstellung sachlicher Zusammenhänge. Die Erkenntnisse aus Metaphern resultieren aus der eigenen Suche und sind keine vorgegebenen Schemata, was ihre Akzeptanz erleichtert. Der Einsatz von Metaphern ist auch in beratenden Kontexten sehr wirkungsvoll. In einem Beratungsgespräch hilft eine Metapher, ein persönliches Problem bildlich darzustellen und Lösungsansätze aufzuzeigen. Sie ermöglicht es dem Berater, indirekt zu kommunizieren und den Zuhörer dazu anzuregen, über Zusammenhänge nachzudenken und neue Einsichten zu gewinnen. Das vorliegende Metaphern-Lernbuch enthält Geschichten aus einem anderen Werk und bietet konkrete Anwendungsmöglichkeiten für Therapie, Beratung, Seminare und NLP-Ausbildungen. Zudem gibt es ein Kapitel, das die Leser anleitet, eigene Metaphern zu schreiben, sowie ein weiteres Kapitel mit Metaphern, die während der NLP-Ausbildung bei der Autorin verfasst wurden.

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Das Metaphern-Lernbuch, Alexa Mohl

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1998
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