Brennpunkt Deutschdidaktik

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Band 1 der neuen vierbändig konzipierten Deutschdidaktik für den Pflichtschulbereich beleuchtet auf kritische, unkonventionelle Art einzelne Aspekte des Elementarunterrichts und bringt überraschend neuartige Betrachtungsweisen ins Spiel. Dabei stehen folgende Fragestellungen im Mittelpunkt: Woher kommen die Probleme beim Lesen- und Schreibenlernen? Wie stellt sich die derzeitige Schulsituation dar? Wie könnte ein didaktischer Neuansatz im Erstlesen aussehen? Überzeugende Analysen und motivierende Beispiele für die Praxis bringen wieder Lernfreude zurück ins Klassenzimmer. Die folgenden Bände der Reihe Brennpunkt Deutschdidaktik befassen sich mit den Themen Rechtschreiben, Schreiben und mündliche Kommunikation.