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Herausforderndes Verhalten in Kita und Grundschule

Erkennen, Verstehen, Begegnen

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  • 200 pages
  • 7 hours of reading

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Fachkräfte in Kita und Schule werden immer häufiger mit herausforderndem Verhalten von Kindern konfrontiert, die z. B. durch ihre Lautstärke und ihren Bewegungsdrang viel Raum einnehmen oder die sich sehr zurückziehen. Das Buch bietet Fachkräften, Auszubildenden und Studierenden praxisnahes Wissen zur Gestaltung eines fruchtbaren Umgangs mit diesen Kindern. Im Mittelpunkt steht dabei das Verstehen der Kinder als pädagogische Kernkompetenz. Dafür werden theoretische Grundlagen an konkreten Handlungsbeispielen für unterschiedliche Altersstufen veranschaulicht und der Handlungsprozess in Kita und Grundschule nachvollzogen. Jetzt reinlesen: Inhaltsverzeichnis(pdf)

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Herausforderndes Verhalten in Kita und Grundschule, Klaus Fröhlich-Gildhoff, Maike Rönnau-Böse, Claudia Tinius

Language
Released
2020
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(Paperback)
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Title
Herausforderndes Verhalten in Kita und Grundschule
Subtitle
Erkennen, Verstehen, Begegnen
Language
German
Publisher
Kohlhammer
Released
2020
Format
Paperback
Pages
200
ISBN13
9783170389786
Series
Description
Fachkräfte in Kita und Schule werden immer häufiger mit herausforderndem Verhalten von Kindern konfrontiert, die z. B. durch ihre Lautstärke und ihren Bewegungsdrang viel Raum einnehmen oder die sich sehr zurückziehen. Das Buch bietet Fachkräften, Auszubildenden und Studierenden praxisnahes Wissen zur Gestaltung eines fruchtbaren Umgangs mit diesen Kindern. Im Mittelpunkt steht dabei das Verstehen der Kinder als pädagogische Kernkompetenz. Dafür werden theoretische Grundlagen an konkreten Handlungsbeispielen für unterschiedliche Altersstufen veranschaulicht und der Handlungsprozess in Kita und Grundschule nachvollzogen. Jetzt reinlesen: Inhaltsverzeichnis(pdf)