Erziehung von gestern, Schüler von heute, Schule von morgen

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Eine radikale und auf praktische Umsetzung zielende Programmschrift des prominenten Schulpraktikers und Erziehungstheoretikers Peter Struck: Die rückständige Ausbildung unserer Lehrer muß sich grundlegend und schnellstens ändern, um den Anforderungen, die unser elektronisches Zeitalter an die Schüler stellt, gerecht werden zu können. Aus der Belehrungsanstalt muß eine Lernwerkstatt mit offenen Unterrichtskonzepten und Projektmethoden, mit integrierter EDV-Technik und wirtschaftlichem Management werden. Schule muß als Institution organisiert werden, in die die Gesellschaft für die Zukuft investiert.