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Handbuch Lernen und Lern-Behinderungen

Aneignungsprobleme, neues Verständnis von Lernen, integrationspädagogische Lösungsansätze

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  • 416 pages
  • 15 hours of reading

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Kritische Analyse von Entwicklungen und Theorien in der Lernbehindertenpädagogik. - Diagnostische und didaktische Positionen und Konzeptionen in der Lernbehindertenpädagogik. - Psychische, soziale und berufliche Auswirkungen von Sonderbeschulung. - Gesellschaftliche Probleme in der Schule für Lernbehinderte. - Verändertes Verständnis von Lernen. - Probleme der Lehr-/Lernorganisation, Lernhilfen.

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Handbuch Lernen und Lern-Behinderungen, Hans Eberwein

Language
Released
1996
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(Hardcover)
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Title
Handbuch Lernen und Lern-Behinderungen
Subtitle
Aneignungsprobleme, neues Verständnis von Lernen, integrationspädagogische Lösungsansätze
Language
German
Publisher
Beltz
Released
1996
Format
Hardcover
Pages
416
ISBN10
3407831358
ISBN13
9783407831354
Series
Description
Kritische Analyse von Entwicklungen und Theorien in der Lernbehindertenpädagogik. - Diagnostische und didaktische Positionen und Konzeptionen in der Lernbehindertenpädagogik. - Psychische, soziale und berufliche Auswirkungen von Sonderbeschulung. - Gesellschaftliche Probleme in der Schule für Lernbehinderte. - Verändertes Verständnis von Lernen. - Probleme der Lehr-/Lernorganisation, Lernhilfen.