Stručný průvodce po památkách města. První část příručky je věnována stručné
historii města, druhá nejdůležitějším informacím o památkách Brna, ve třetí
části najdeme devět pověstí. Závěr tvoří rejstřík osobností, které spojily
svůj osud s městem Brnem.
Reprezentativní publikace je stoletým zrcadlem kopané v Brně, jejíž počátky sahají do přelomu 19. a 20. století, kdy se z mladých nadšenců této nové kolektivní hry v židenickém předměstí vytvořila parta první fotbalové jedenáctky. K založení klubu došlo v lednu 1913 pod názvem FK Židenice, název Zbrojovka Brno se zrodil po druhé světové válce.
Za sto let své existence zaznamenal klub úspěchy jak v domácích soutěžích, tak i na mezinárodní fotbalové scéně; ty byly mnohdy střídány i s méně úspěšnými léty. Největším úspěchem Zbrojovky je titul mistra Československa z roku 1978.
Publikace mapuje celou stoletou historii klubu s mimořádnou precizností a různorodostí pohledů. Každá kapitola má jasné členění a je doplněna bohatými statistickými údaji, medailonky významných osobností, vzpomínkami hráčů a pamětníků. Publikaci doplňuje obsáhlá statistická část s podrobnými přehledy a výsledkovými tabulkami. Aktivity klubu jsou představeny v těsné vazbě na novodobou historii města Brna, protože s ním a s jeho fanoušky jsou provázány veškeré klubové aktivity. Přitažlivost textu je umocněna působivým grafickým zpracováním s množstvím fotografického materiálu, což činí text pro čtenáře zajímavějším. Cílem knihy je být atraktivní nejen pro širokou sportovní veřejnost, ale i pro laiky.
První ze svazků, který není zasvěcen současnému státnímu útvaru, ale historickému území, je příznačně věnován Moravě. Přehledných dějin od pravěku po současnost se ujal renomovaný autor, vysokoškolský pedagog z Masarykovy univerzity v Brně a výtečný popularizátor (pro Libri napsal Dějiny zemí Koruny české v datech, oceněné dvěma Zlatými stuhami).
Podrobný manuál pro učitele + pracovní sešit pro žáka. Smyslem publikace je: inspirovat a podpořit pedagogy v jejich úsilí uvést zásady RVP do praxe, nabídnout náměty všem učitelům dějepisu, ať už učí podle naší řady učebnic či nikoliv, vytvořit kvalitní a pestrou databázi příspěvků a didaktických podkladů ve dvou příručkách. Tato publikace vychází vstříc nově formulovaným cílům vzdělávání, které kladou důraz na efektivní vzdělávání a rozvíjení (celo)životních dovedností dítěte, na motivující hodnocení, aby žák zažíval radost a byl oceňován za to, co umí. Přispěje k tomu, aby žáci byli vedeni k hledání souvislostí, které jsou zjevné a v každodenním praktickém životě využitelné. Jednoznačně podporuje myšlenku RVP umět si v současné éře informační exploze informace najít, zhodnotit a využít (a samostatně prezentovat).
Ucelený soubor úryvků dokumentů, odborných, populárně naučných i beletristických textů pro využití ve výuce dějepisu na základních a středních školách. Především učitelům může příručka usnadnit přípravu poutavých hodin, jež probudí v žácích zájem o historii. Publikace však není určena pouze jim, ale i samotným žákům či studentům a také širší veřejnosti se zájmem o dějiny. Na konci každé ukázky příručka nabízí otázky a úkoly. Ty slouží ke kontrole porozumění textu a jako inspirace k diskusi na dané téma. První díl se zabývá se obdobím od pravěku po raný novověk.... celý text
Ucelený soubor úryvků dokumentů, odborných, populárně naučných i beletristických textů pro využití ve výuce dějepisu na základních a středních školách. Především učitelům může příručka usnadnit přípravu poutavých hodin, jež probudí v žácích zájem o historii. Publikace však není určena pouze jim, ale i samotným žákům či studentům a také širší veřejnosti se zájmem o dějiny. Na konci každé ukázky příručka nabízí otázky a úkoly. Ty slouží ke kontrole porozumění textu a jako inspirace k diskusi na dané téma. Tento druhý díl se zabývá obdobím od novověku po dobu moderní.
Podnázev: Zrcadlo každodennosti v českých dějinách aneb Všední den od pravěku do konce "Velké války". Publikace přibližuje vývoj českých dějin v poněkud jiné podobě, než jsme běžně zvyklí. Tradiční výklad, redukující dějiny zejména na přehled politických událostí a hospodářských přeměn, vojenských střetů, výčty panovníků, diplomatických jednání a aktů byl zde opuštěn. Naopak se do středu pozornosti dostanou dosud spíše jen okrajově zmiňované okruhy lidských aktivit na pozadí historického vývoje spolu s jednotlivými oblastmi života člověka v té které historické době neboli kultura každodennosti jako způsobu obživy, fungování sociálních a pracovních vztahů, vyprávění o živé a tvořivé práci lidí, kteří vlastní činností při značné závislosti na přírodě vytvářeli a formovali v jejím rámci svůj lidský svět, svět hmotné a duchovní kultury, vzájemných rodinných vztahů. Toto „zpětné zrcadlo“ dějin představuje volnou a mnohdy i zábavnou procházku historií českých zemí. Některé projevy minulých generací mohou ve čtenáři vyvolat nejen obdiv, pokoru a úctu, ale i úsměv nebo údiv nad tím, jak lidé mnohdy mysleli a jednali i v těch nejvšednějších situacích, což nám může o předcích říci více než popisy politických zvratů a nových hospodářsko-sociálních podmínek. Tento populárně naučný text je určen nejen širší čtenářské obci zájemců o historickou literaturu, ale i odborníkům a studující mládeži.
Skriptum MU PdF k vybraným kapitolám dějin českých zemí "dlouhého" 19.století. Učební text sleduje dramatické a významné období národních dějin, kdy docházelo ke grandiózním historických změnám. České země prošly v tomto období složitým procesem přeměny starých feudálně stavovských struktur v moderní občanskou společnost. Hlavní novou identitou se stal národ či ideologie nacionalismu (německého i českého), zrodilo se „konfliktní společenství“ Čechů a Němců. Vývoj plný hledání kompromisů mezi habsburským pojetím moci a demokratickým principem vedl nakonec k zániku mocnářství a ke vzniku ČSR.
Učební text podává přehled politických a sociálních dějin českých zemí v průběhu celého 20. století. Je určen posluchačům učitelství dějepisu na Pedagogické fakultě MU v Brně, učitelům dějepisu a dalším zájemcům o moderní české dějiny.
Publikace je dosud ojedinělým hlubokým rozborem zásadních poválečných změn v celé struktuře našeho pohraničí. Velmi podrobně zachycuje všechny příčiny a demografické, ekonomické, sociální i politické aspekty těchto změn.
Autor k dotisku 3. vydání své knihy, kde líčení končí v říjnu roku 1999, doplnil jak chronologicky pojatý text až do konce června 2006, tak i příslušné tabulky (české vlády, změny v úřadu prezidenta, ale i církevních představitelů atp.). Čtivě pojatý výkladový text, který se soustřeďuje na nejpodstatnější otázky vnitřní i zahraniční politiky, hospodářského i kulturního dění, opět doplňují četné ilustrace (osobnosti, loga politických subjektů, ukázky architektury a podobně)
První díl historické příručky nabízí ucelený přehled českých a světových dějin od Sámovy říše po nástup Habsburků. Unikátní kniha obsahuje základní údaje o nejvýznamnějších politických, hospodářských a kulturních dějinných událostech, a díky srozumitelnému uspořádání lze snadno porovnat, co se v dané době odehrávalo v českých zemích a ve světě. Drobné detailní ilustrace přibližují dobové oděvy, zbroj, nástroje, architekturu atd. Užitečná publikace pro žáky, studenty a všechny zájemce o historii.
Novým zpracováním historie odborů dotváří tato publikace komplexní pohled na období let 1918-1948, tedy tří rozdílných společensko-politických úseků novodobých českých dějin: prvorepublikové demokracie, protektorátu a krátkého období poválečného lidově demokratického systému. Publikace vydané před listopadem 1989 pojímaly činnost odborů převážně z marxistického hlediska, v jednostranně úzkém propojení na dělnické hnutí a politiku komunistické strany, po roce 1989 zájem o studium odborů zcela upadl. Předkládaná monografie se snaží tuto mezeru zaplnit.
Učebnice přibližuje dětem cestu českého národa od doby národního obrození přes vznik tzv. první republiky, světové války a totalitu až po obnovu demokratického systému a vznik samostatné České republiky.
Vítězný únor v roce 1948 představuje jednu ze zásadních událostí v našich moderních dějinách, která poznamenala vývoj Československa na dalších čtyřicet let. Tato publikace z pera zkušených autorů se snaží poskytnout podložené odpovědi na otázky, co vše únoru 1948 předcházelo, kdo hrál jakou roli, sleduje události na domácí i zahraniční politické scéně, zkoumá jejich příčiny i důsledky a závěrem si klade také otázku, zda bylo možné se únoru vyhnout.
Zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie organizovanej Historickým ústavom Katolíckej univerzity v Ružomberku pri príležitosti stého výročia Černovskej tragédie (18. októbra 2007).
Učebnice přibližuje dětem cestu českého národa od doby národního obrození,
přes vznik první republiky, obě světové války a období totality až po obnovu
demokratického systému a vznik České republiky.
Monografie si klade za cíl vytvořit ucelený a přehledný obraz vývoje
cukrovarnictví od jeho počátků do konce první republiky (1938), přičemž se
specializuje na oblast Moravy a Slezska. Práce je rozdělena do dvou základních
kapitol. První se zabývá obdobím od konce 20. let 19. století do konce první
světové války (1918). Byla to léta hledání, pokusů, prvních úspěchů, ale i
mnoha ekonomických a technologických propadů. První provozy byly vesměs malé a
měly manufakturní charakter, byly zakládány příslušníky šlechtických
velkostatků. Postupně mezi ně pronikali zástupci měšťanských a obchodních či
finančních vrstev. Od konce 60. let vznikaly i rolnické cukrovary. Postupně se
stávalo cukrovarnictví v českých zemích i významným vývozním artiklem. Začalo
propojování cukrovarnictví na finanční kruhy v monarchii. Na stranu pěstitelů
cukrové řepy se stále více stavěla agrární strana. Vrchol cukrovarnictví
přišel v letech první republiky, což sleduje druhá kapitola. V těchto letech
cukrovary na Moravě a ve Slezsku reprezentují zejména dvě seskupení - na
střední a severní Moravě to bylo sdružení kolem Jana Vacy, na jižní Moravě pak
cukrovarnický koncern Viktora Stoupala, který představoval příklad pronikání
agrárního kapitálu do cukrovarnictví na Moravě. České a moravskoslezské
cukrovarnictví prošlo mezi dvěma světovými válkami obdobím velkého rozkvětu,
třebaže konjunktura netrvala dlouho. Vydáno ve spolupráci s Masarykovou
univerzitou.
Předkládaný text na rozdíl od tradičního výkladu dějin (přehled politických
událostí, vojenských střetů, výčtu panovníků a diplomatických aktů,
hospodářského vývoje) věnuje pozornost dosud spíše opomíjeným okruhům lidských
aktivit. Na pozadí historického vývoje jsou přiblíženy okruhy kultury
každodennosti, jako způsob obživy, fungování sociálních a pracovních vztahů,
skladba jídelníčku, kultura stolování, bydlení i zábavy, podoba oblékání,
kvalita hygieny i lékařské péče a postupný růst vzdělanosti. Život člověka je
přiblížen „jak na zámku, tak i v podzámčí“.
Deprese, smutek, zádumčivost jsou průvodními znaky životního stylu moderního
zaměstnaného a uspěchaného člověka. V tunelu práce a rychlého odpočinku jako
by aktivní člověk nedovedl nalézt potřebné světlo a útěchu, kterých je mu
tolik zapotřebí. Příznaky deprese jsou autorovi znameními, která je třeba umět
dešifrovat a správně číst. Kniha uvádí do spirituálních úskalí duševních
stavů, které mohou vést k depresi, jakési „temné noci duše“. Nenabízí snadné
návody, ale hluboké zamyšlení a analýzu, které mohou být východiskem k
překonání krátkodobých depresivních period, nebo i závažné nemoci. Anselm Grün
je jedním z nejúspěšnějších spirituálních autorů dneška. Jako benediktinský
mnich žije a pracuje v německém opatství Münsterschwarzach, kde píše a vydává
knihy, vede poradenskou službu a je ekonomem kláštera. Jeho knihy dosáhly ve
světě už milionových nákladů.
Publikace přibližuje vývoj českých dějin v poněkud jiné podobě, než jsme běžně
zvyklí. Tradiční výklad, redukující dějiny zejména na přehled politických
událostí a hospodářských přeměn, vojenských střetů, výčty panovníků,
diplomatických jednání a aktů byl zde opuštěn. Naopak se do středu pozornosti
dostanou dosud spíše jen okrajově zmiňované okruhy lidských aktivit na pozadí
historického vývoje spolu s jednotlivými oblastmi života člověka v té které
historické době neboli kultura každodennosti jako způsobu obživy, fungování
sociálních a pracovních vztahů, vyprávění o živé a tvořivé práci lidí, kteří
vlastní činností při značné závislosti na přírodě vytvářeli a formovali v
jejím rámci svůj lidský svět, svět hmotné a duchovní kultury, vzájemných
rodinných vztahů. Toto „zpětné zrcadlo“ dějin představuje volnou a mnohdy i
zábavnou procházku historií českých zemí. Některé projevy minulých generací
mohou ve čtenáři vyvolat nejen obdiv, pokoru a úctu, ale i úsměv nebo údiv nad
tím, jak lidé mnohdy mysleli a jednali i v těch nejvšednějších situacích, což
nám může o předcích říci více než popisy politických zvratů a nových
hospodářsko-sociálních podmínek. Tento populárně naučný text je určen nejen
širší čtenářské obci zájemců o historickou literaturu, ale i odborníkům a
studující mládeži.
Stručný průvodce po památkách města. První část příručky je věnována stručné
historii města, druhá nejdůležitějším informacím o památkách Brna, ve třetí
části najdeme devět pověstí. Závěr tvoří rejstřík osobností, které spojily
svůj osud s městem Brnem. schovat popis
Stručný průvodce po památkách města. První část příručky je věnována stručné historii města, druhá nejdůležitějším informacím o památkách Brna, ve třetí části najdeme devět pověstí. Závěr tvoří rejstřík osobností, které spojily svůj osud s městem Brnem.
Dějiny Moravy v datech - František Čapka . Chronologický přehled moravských dějin (a dějin tzv. českého Slezska), zejména politických a hospodářských, a také přehled samosprávního a státoprávního vývoje Moravy v minulosti, a to od pravěku až do současnosti. Jednotlivé jevy a události jsou řazeny podle dat v ročních cyklech. Součástí je přehled moravských vladařů a církevních představitelů a bohaté ilustrace.... celý text
Učebnice zahrnuje období od skončení třicetileté války do roku 1918. Žáci se dozvědí o změnách ve způsobech výroby, dopravy i složení společnosti, vzdělávání a umění. Součástí jsou přehledně zpracovaná schémata vynálezů. Stejně jako v předchozích dvou učebnicích je přiblížen běžný život lidí. Všechny neznámé pojmy jsou vysvětleny přímo na stránce a klíčové pojmy jsou uvedeny v angličtině a němčině. Zařazeny jsou tipy, jak si žáci mohou prohlubovat své vědomosti, mezipředmětové vztahy a průřezová témata. Časová přímka a mapy Evropy v různých obdobích jsou přiloženy. Doporučeno pro 8.ročník ZŠ a tercie víceletého gymnázia.
Encyklopedie přináší ve stručné a jasné podobě odpovědi na zhruba 3 500 hesel - pojmů, významných událostí, konferencí, jednání, smluv, válek, bitev, historické i správní terminologie, dobových pojmů apod. z politického, sociálního, hospodářského i kulturního života našich i světových dějin od počátků lidské civilizace.