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Thomas Stöckli

    Světelná výživa
    Perspektiven für zeitgemässe Masterstudiengänge
    Jugend und Bildung im Strudel einer Neugeburt: die Schule am Wildbach
    Jugendpädagogik: was tun?
    Lebenslernen
    The role of lifelearning in promoting social development
    • Diese Publikation versucht einen konkreten Lösungsweg aufzuzeigen, wie dem Problem der Jugendarbeitslosigkeit in den Schwellenländern begegnet werden kann. Das Konzept LebensLernen – wie von und im Leben gelernt werden kann – wurde von Thomas Stöckli im Rahmen einer Dissertation an der Technischen Universität Berlin entwickelt.

      The role of lifelearning in promoting social development
    • Jugendpädagogik: was tun?

      • 108 pages
      • 4 hours of reading

      Wie können die Jugendlichen in einer Welt des Materialismus, der Arbeitslosigkeit, des Drogenkonsums und des Sozialzerfalls motiviert werden, sich aktiv an der Umgestaltung unserer Gesellschaft zu beteiligen?

      Jugendpädagogik: was tun?
    • Světelná výživa

      • 190 pages
      • 7 hours of reading

      Výživa pránou z pohledu vědy Tato kniha obsahuje zprávu o autorových zkušenostech a dokumentuje fenomén výživy světlem z komplexního pohledu. Jde v podstatě o to, abychom věnovali své myšlenky domněle nemyslitelnému, abychom pochopili změnu paradigmat moderní vědy na jednom působivém konkrétním příkladě a aby nás to povzbudilo k reflexi.

      Světelná výživa