Thomas Rauschenbach Books

Das Fachkräftebarometer Frühe Bildung bietet eine umfassende Bestandsaufnahme zur Situation des Personals und den Entwicklungen im Ausbildungssystem sowie einen vergleichenden Blick auf den Arbeitsmarkt der Kindertagesbetreuung. Die Analyse basiert auf amtlichen Statistiken, die deutschlandweit und in Ländervergleichen aufbereitet wurden. Wichtige Fragen werden behandelt, wie etwa die Fähigkeit des Ausbildungssystems, ausreichend Nachwuchskräfte für den Ausbau der Kindertagesbetreuung zu generieren, und die Auswirkungen auf die Qualitätsentwicklung in den Einrichtungen. Zudem wird die Situation von Kita-Leitungen beleuchtet, die eine zentrale Rolle in der Steuerung der Einrichtungen spielen. Der Bericht gliedert sich in mehrere Kapitel, die verschiedene Aspekte des Kita-Personals, der Teams und der Leitungen analysieren. Dabei werden Entwicklungen in Bezug auf Geschlecht, Alter, Qualifikation und Arbeitsbedingungen betrachtet. Auch die Kindertagespflege und der Ganztag für Grundschulkinder werden umfassend behandelt, einschließlich der soziodemografischen Merkmale des Personals und der Beschäftigungsbedingungen. Schließlich wird die Ausbildung für die Frühe Bildung sowie der Arbeitsmarkt analysiert, um die Beschäftigungsentwicklung und die Arbeitslosigkeit zu beleuchten. Der Bericht schließt mit einem Fazit, das die wesentlichen Erkenntnisse zusammenfasst.

Das Buch bietet umfassende statistische Daten und tiefgehende Analysen zu einem bestimmten Thema. Es beleuchtet wichtige Trends und Muster, die für Forscher und Interessierte von Bedeutung sind. Durch die systematische Aufbereitung der Informationen wird ein klarer Überblick über die relevanten Aspekte ermöglicht, was die Entscheidungsfindung und das Verständnis komplexer Zusammenhänge erleichtert. Ideal für Leser, die fundierte Einblicke in statistische Erhebungen suchen.

Im überarbeiteten und aktualisierten vierten Band des Einführungskurses Erziehungswissenschaft werden alle relevanten Arbeits- und Berufsfelder des Bildungs- und Sozialwesens vorgestellt, in denen LehrerInnen, DiplompädagogInnen und andere pädagogische Berufsgruppen tätig sind. Die Arbeitsfelder: Altenarbeit, Aus-, Fort- und Weiterbildung, Beratung, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung, Erziehungshilfen, Familie, Gesundheitsförderung, Hilfen für Behinderte, Interkulturelle Arbeit, Jugendarbeit, Kulturarbeit, Mädchen- und Frauenarbeit, Öffentliche Kindererziehung, Schule, Soziale Randgruppenarbeit.

In dem Buch werden die Arbeits- und Themenfelder der Kinder- und Jugendarbeit in ihrer konzeptionellen Differenz unterschieden. Neben methodischen, zielgruppenspezifischen und räumlich orientierten Ansätzen werden auch Arbeitsfelder vorgestellt, die sich auf verschiedene Institutionen beziehen.

Im grundlegend erweiterten und aktualisierten vierten Band des Einführungskurses Erziehungswissenschaft werden alle relevanten Arbeits- und Berufsfelder des Bildungs- und Sozialwesens vorgestellt, in denen LehrerInnen, DiplompädagogInnen und AbsolventInnen erziehungswissenschaftlicher BA- und MA-Studiengänge sowie andere pädagogische Berufsgruppen tätig sind. Die Arbeitsfelder: Altenarbeit, Aus-, Fort- und Weiterbildung, Beratung, Berufliche Bildung, Erwachsenenbildung, Erziehungshilfen, Familie, Gesundheitsförderung, Hilfen für Behinderte, Interkulturelle Arbeit, Jugendarbeit, Kulturarbeit, Mädchen- und Frauenarbeit, Öffentliche Kindererziehung, Schule, Soziale Randgruppenarbeit.