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Mientras el pasado se utilice principalmente como modelo de imitación, siempre corre el riesgo de ser alterado y acercado a la ficción. A veces, no hay distinción posible entre un pasado "monumental" y un romance mítico. Uno de los pensadores más controvertidos del siglo XIX, Nietzsche ha sido vilipendiado, alabado e interpretado de diversas maneras, pero sigue siendo una figura de profunda importancia, y sus obras son un componente necesario de una educación integral. Este ensayo de 1873 discute las inevitables lentes subjetivas a través de las cuales vemos, exploramos, examinamos y otorgamos significado a los eventos y personajes del pasado. A medida que nos encontramos sumidos en tiempos que parecen tener una urgente significación histórica, sus reflexiones y especulaciones resultan provocativas. Friedrich Wilhelm Nietzsche (1844-1900) fue profesor de filología clásica en la Universidad de Basilea a los 24 años. Insatisfecho con el ámbito académico, creó una sociedad intelectual alternativa entre amigos como el compositor Richard Wagner y el historiador Jakob Burckhardt.
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Sobre la utilidad y el perjuicio de la historia para la vida, Friedrich Nietzsche
- Language
- Released
- 1999
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- (Paperback)
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- Title
- Sobre la utilidad y el perjuicio de la historia para la vida
- Language
- Spanish
- Authors
- Friedrich Nietzsche
- Publisher
- Biblioteca Nueva
- Released
- 1999
- Format
- Paperback
- ISBN10
- 8470306545
- ISBN13
- 9788470306549
- Series
- Tags
- Non-Fiction, Social Sciences, True Stories, Philosophical Topics, German Literature, Opinion Journalism & Essays, Scientific Theories
- Original title
- Vom Nutzen und Nachteil der Historie für das Leben
- Rating
- 3.95 out of 5
- Description
- Mientras el pasado se utilice principalmente como modelo de imitación, siempre corre el riesgo de ser alterado y acercado a la ficción. A veces, no hay distinción posible entre un pasado "monumental" y un romance mítico. Uno de los pensadores más controvertidos del siglo XIX, Nietzsche ha sido vilipendiado, alabado e interpretado de diversas maneras, pero sigue siendo una figura de profunda importancia, y sus obras son un componente necesario de una educación integral. Este ensayo de 1873 discute las inevitables lentes subjetivas a través de las cuales vemos, exploramos, examinamos y otorgamos significado a los eventos y personajes del pasado. A medida que nos encontramos sumidos en tiempos que parecen tener una urgente significación histórica, sus reflexiones y especulaciones resultan provocativas. Friedrich Wilhelm Nietzsche (1844-1900) fue profesor de filología clásica en la Universidad de Basilea a los 24 años. Insatisfecho con el ámbito académico, creó una sociedad intelectual alternativa entre amigos como el compositor Richard Wagner y el historiador Jakob Burckhardt.