Szenische Interpretation von Musiktheater

Wie ist es möglich, den Jugendlichen von heute die Oper in ihrer Ganzheitlichkeit nicht nur näher zu bringen, sondern sie gleichzeitig aus diesen oftmals veralteten, manchmal sogar antiken Stoffen lernen zu lassen? Wie können Opernstoffe für Schüler und Jugendliche auf die heutigen Lebenswirklichkeiten übertragen und aktuell gemacht werden? Haben die Schüler/innen überhaupt noch genügend Konzentrationsvermögen und emotionale Kompetenzen, um die Wirkung einer Oper mit ihrer Sinnlichkeit wahrnehmen zu können? Oder sind sie mittlerweile - wie vielfach in Talkshows zu hören und in der Presse zu lesen ist - durch übermäßigen Medienkonsum emotional dazu nicht mehr in der Lage? Die szenische Interpretation von Musiktheater ist eine Methode, um die Oper in ihrer Ganzheitlichkeit zu erfassen.