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Lerntagebücher im Mathematikunterricht

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Informationen zum Titel: Wie setzt man Lerntagebücher im Mathematikunterricht ein? Welche Chancen bieten sich für die individuelle Lernentwicklung der Kinder? Dieses Buch antwortet mit theoretischen Anleitungen, erzählt von Erfahrungen mit Lerntagebüchern und zeigt Aufgaben, Lösungsbeispiele sowie Bewertungsmöglichkeiten für alle vier Grundschuljahre.

Parameters

ISBN
9783637005853
Publisher
Oldenbourg

Categories

Book variant

2009, paperback

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