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Neo-institutionalistische Perspektiven in der Bildungsberatung
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Die vorliegende Arbeit stellt die Organisation „Bildungsberatungsstelle“ in den Mittelpunkt und analysiert diese unter neo-institutionalistischen Aspekten. Dies erfolgt exemplarisch für die Münchner Bildungs- und Weiterbildungsberatungsstelle, die im Kontext eines Evaluationsprojektes wissenschaftlich begleitet wurde. Die dort erhobenen Daten werden aus der theoretischen Perspektive des Neo-Institutionalismus untersucht. In diesem Zusammenhang wird der zentralen Frage nachgegangen, wie die Bildungsberatungsstelle organisiert, strukturiert und vernetzt ist und welche Aspekte dies beeinflussen.
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Neo-institutionalistische Perspektiven in der Bildungsberatung, Claudia Strobel
- Language
- Released
- 2010
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- Title
- Neo-institutionalistische Perspektiven in der Bildungsberatung
- Language
- German
- Authors
- Claudia Strobel
- Publisher
- Lit
- Released
- 2010
- Format
- Paperback
- ISBN10
- 3643105983
- ISBN13
- 9783643105981
- Series
- Münchner Studien zur Erwachsenenbildung
- Category
- Pedagogy
- Description
- Die vorliegende Arbeit stellt die Organisation „Bildungsberatungsstelle“ in den Mittelpunkt und analysiert diese unter neo-institutionalistischen Aspekten. Dies erfolgt exemplarisch für die Münchner Bildungs- und Weiterbildungsberatungsstelle, die im Kontext eines Evaluationsprojektes wissenschaftlich begleitet wurde. Die dort erhobenen Daten werden aus der theoretischen Perspektive des Neo-Institutionalismus untersucht. In diesem Zusammenhang wird der zentralen Frage nachgegangen, wie die Bildungsberatungsstelle organisiert, strukturiert und vernetzt ist und welche Aspekte dies beeinflussen.