Neue Wege zwischen Bildungsauftrag und Wirtschaftlichkeit

Bildungseinrichtungen, vor allem aber solche der Erwachsenenbildung, stehen seit jeher im Spannungsfeld zwischen ihrem Auftrag Aus- und Weiterbildung anzubieten einerseits und den betriebswirtschaftlichen Fragestellungen andererseits. Das vorliegende Buch, im Rahmen des Studiums an der FH Wien der WKÖ von Markus Riegler als Diplomarbeit im Studiengang Unternehmensführung und Management verfasst, setzt sich genau mit dem Spannungsfeld des Bildungsausftrages und der Wirtschaftlichkeit auseinander. Die Grundlagen für die Erhebung im Rahmen dieser Arbeit basieren auf der Statistik der ARGE Bildungshäuser Österreich, einer Arbeitsgemeinschaft von Erwachsenenbildungseinrichtungen unterschiedlicher Trägerschaft. Auf Basis der statistischen Auswertungen der vorliegenden Kennzahlen und der sich auf dem Bildungssektor abzeichnenden Trends, versucht der Autor nachhaltige Strategien zu entwicklen. Diese zielen darauf ab, sowohl dem jeweiligen Bildungsauftrag gerecht zu werden als auch den Fokus auf die betriebswirtschaftliche Komponente zu legen. Beide Aspekte zusammengefasst und miteinander verwoben, ergeben ein nachhaltiges strategisches Konzept, das in erster Linie speziell auf die Bildungshäuser der ARGE ausgerichtet ist, welches sich aber auch auf andere Bildungseinrichtungen adaptieren lässt.