Philosophische Propädeutik für Gymnasien und höhere Bildungsanstalten
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Frontmatter -- Vorrede. -- Inhalt. -- Druckfehler. -- Einleitung. Wesen und Bedeutung der philosophischen Propädeutik in ihrem Verhältniß zum Zweck des Gymnasiums und zu den höheren wissenschaftlichen Anforderungen der Universität. -- Die Entwickelungsstufen des Geistes. -- Einleitung. -- Erster Theil. Der Geist als Individuum. -- 1. Das Verhältniß von Leib und Seele. -- 2. Die Hauptthätigkeiten der Seele. -- 3. Die Naturbestimmtheit des Individuums. -- Zweiter Theil. Der Geist als Ich (Subject) und als selbstbewußter Geist. -- Erstes Capitel. Entwickelungsgang des selbstbewußten Geistes zum Denken. -- Zweites Capitel. Das Denken des Verstandes. -- Drittes Capitel. Das Denken der Vernunft. -- Anmerkungen.
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Philosophische Propädeutik für Gymnasien und höhere Bildungsanstalten, Franz Biese
- Language
- Released
- 1846
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- Title
- Philosophische Propädeutik für Gymnasien und höhere Bildungsanstalten
- Language
- German
- Authors
- Franz Biese
- Publisher
- De Gruyter
- Released
- 1846
- Format
- Hardcover
- ISBN10
- 3112436814
- ISBN13
- 9783112436813
- Category
- Computers, IT, Programming
- Description
- Frontmatter -- Vorrede. -- Inhalt. -- Druckfehler. -- Einleitung. Wesen und Bedeutung der philosophischen Propädeutik in ihrem Verhältniß zum Zweck des Gymnasiums und zu den höheren wissenschaftlichen Anforderungen der Universität. -- Die Entwickelungsstufen des Geistes. -- Einleitung. -- Erster Theil. Der Geist als Individuum. -- 1. Das Verhältniß von Leib und Seele. -- 2. Die Hauptthätigkeiten der Seele. -- 3. Die Naturbestimmtheit des Individuums. -- Zweiter Theil. Der Geist als Ich (Subject) und als selbstbewußter Geist. -- Erstes Capitel. Entwickelungsgang des selbstbewußten Geistes zum Denken. -- Zweites Capitel. Das Denken des Verstandes. -- Drittes Capitel. Das Denken der Vernunft. -- Anmerkungen.