Studieren im späteren Leben

Dieser Band dokumentiert den ersten Weltkongress der Senioren-Universitäten in Deutschland. Die Vorträge und Berichte machen die Vielfalt der verschiedenen möglichen Wege und Ziele der akademischen Seniorenbildung deutlich. Die Beiträge sind in Deutsch, Englisch, Französisch und Spanisch abgefasst. Dieser Band dokumentiert den ersten Weltkongress der Senioren-Universitäten in Deutschland. Die Beiträge aus vier Kontinenten - Europa, Amerika, Asien und Australien - machen bewußt, welche universale Bedeutung das Studium im Alter innerhalb nur einer Generation gewonnen hat. Die hier gesammelten Vorträge und Berichte können als eine vorläufige Bilanz dieser welteiten Erörteung gelten. Sie macht einerseits die Vielfalt der verschiedenen möglichen Wege und Ziele der akademischen Seniorenbildung deutlich, lässt aber andererseits auch die Gemeinsamkeiten der neuen Bildungskonzepte erkennen. Für sie ist vor allem eine international orientierte Humanität charakteristisch, die sich nicht im Wissen erschöpft, sondern auf ein solidarisches Miteinander ausgerichtet ist. Die in den Sprachen Deutsch, Englisch, Französisch und Spanisch abgefassten Beiträge dieser Dokumentation wenden sich vor allem an alle älteren Menschen, die nach einer Ausfüllung ihrer oft langen letzten Lebensphase suchen.