Identity-Management und E-Portfolios

Lebenslanges Lernen ist einer der Schlüsselfaktoren in der Wissensgesellschaft. Für die Unterstützung der Menschen in ihrem Lernprozess ist es aufgrund der kurzen Halbwertszeit von Wissen notwendig geworden, IT-gestützte Rahmenbedingungen zu entwickeln. In dieser Arbeit wird ein serviceorientiertes Architekturmodell und dessen technische Umsetzung vorgestellt, das Wissen in Form von nutzerinduzierten, elektronischen Portfolios (E-Portfolios) über die Verbindung zum Identity Management zugreifbar hält. Das entworfene Websystem bietet zur interoperablen Nutzung Schnittstellen und verwendet moderne Identity-Management-Technologien für eine lebenslang verfügbare Infrastruktur. Das Vertrauensverhältnis zwischen den Anwendungen wird durch Einbettung in eine föderierte Authentifizierungs- und Autorisierungsinfrastruktur realisiert. Die entwickelte Architektur schafft somit neue technische Möglichkeiten für ein fortwährendes persönliches Wissensmanagement.