Spracherwerb bei mehrsprachigen Kindern. Konsequenzen für die Schulpraxis

Die Studienarbeit beschäftigt sich mit dem Thema Mehrsprachigkeit bei Kindern und deren Auswirkungen auf die Schulpraxis. Zunächst werden zentrale Begriffe definiert, um ein fundiertes Verständnis für die Thematik zu schaffen. Ziel ist es, die Relevanz von Mehrsprachigkeit im Bildungsbereich zu beleuchten und praxisnahe Implikationen für den Unterricht zu diskutieren.