Parameters
- 135 pages
- 5 hours of reading
More about the book
Für die Ausbildung und Erziehung der Arbeitskräfte bedarf es mehr als nur der Aneignung technisch nutzbaren Wissens. In geeigneten Bildungsprozessen sieht Oskar Negt den einzigen Weg, um Arbeiter zu einer soziologischen Denkweise anzuregen, die es ermöglicht, die sich schnell verändernden Informationen handlungsanregend zu verarbeiten. Denn nur so kann ein Selbstbewusstsein entstehen, um der bürokratischen Verfestigung von Massenorganisationen und Parteien entgegenzuwirken. "Soziologische Phantasie und exemplarisches Lernen" entstand in einer Zeit, als nach Jahrzehnten der Stagnation produktive Ansätze für den grundlegenden Wandel des Bildungssystems, insbesondere durch die Protestbewegungen, zum ersten Mal entwickelt wurden, und trägt alle Merkmale eines Programms, das neue Orientierungen in einer politischen Umbruchsphase sucht.
Book purchase
Soziologische Phantasie und exemplarisches Lernen, Oskar Negt
- Language
- Released
- 1981
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Paperback)
Payment methods
We’re missing your review here.
- Title
- Soziologische Phantasie und exemplarisches Lernen
- Language
- German
- Authors
- Oskar Negt
- Publisher
- Europäische Verlagsanstalt
- Released
- 1981
- Format
- Paperback
- Pages
- 135
- ISBN10
- 3434100393
- ISBN13
- 9783434100393
- Series
- Rating
- 4 out of 5
- Description
- Für die Ausbildung und Erziehung der Arbeitskräfte bedarf es mehr als nur der Aneignung technisch nutzbaren Wissens. In geeigneten Bildungsprozessen sieht Oskar Negt den einzigen Weg, um Arbeiter zu einer soziologischen Denkweise anzuregen, die es ermöglicht, die sich schnell verändernden Informationen handlungsanregend zu verarbeiten. Denn nur so kann ein Selbstbewusstsein entstehen, um der bürokratischen Verfestigung von Massenorganisationen und Parteien entgegenzuwirken. "Soziologische Phantasie und exemplarisches Lernen" entstand in einer Zeit, als nach Jahrzehnten der Stagnation produktive Ansätze für den grundlegenden Wandel des Bildungssystems, insbesondere durch die Protestbewegungen, zum ersten Mal entwickelt wurden, und trägt alle Merkmale eines Programms, das neue Orientierungen in einer politischen Umbruchsphase sucht.