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Der Lehrplan der Volksschule als das wesentliche Steuerungsinstrument für das schulische Lernen und Lehren legt die notwendigen Zielorientierungen und Rahmenbedingungen für einen kindgemäßen Grundschulunterricht fest. Er beschreibt prozess- und entwicklungsorientiert, wie der Unterricht für die Kinder optimal gestaltet werden kann, und bildet die Grundlage für den Erwerb der in den Bildungsstandards formulierten Kompetenzen. Der Lehrplan bedarf daher aber auch von Zeit zu Zeit einer Aktualisierung, Adaptierung beziehungsweise Änderung, um die Qualität an den Schulen zu sichern, zu fördern und kontinuierlich weiterzuentwickeln. Stand: 5. September 2014
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Lehrplan der Volksschule, Wilhelm Wolf
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