Frank Neubacher Books

Seit den 1980er Jahren haben die Rechte des Kindes verstärkt im Fokus der Vereinten Nationen gestanden, was zu einer Vielzahl internationaler Dokumente im Jugendkriminalrecht führte. Der Europarat hat in diesem Kontext Richtlinien erlassen, und auch die Europäische Union hat später Normen entwickelt. Der vorliegende Band hat im Vergleich zur 2001 erschienenen Sammlung erheblich an Umfang gewonnen. Neue Normen sind in Kraft getreten, während ältere Dokumente hinzugefügt wurden, um eine umfassende Sammlung zu präsentieren. Angesichts der wachsenden Bedeutung internationaler Normen für nationale Rechtsanwender soll der Zugang zu diesen erleichtert werden. Ziel ist es, einen Überblick über internationale Rechtsvorschriften im Jugendkriminalrecht zu bieten, um deren praktische Nutzung, insbesondere durch Justiz und Jugendhilfe in Deutschland, zu fördern. Die Dokumentenauswahl konzentriert sich thematisch auf solche mit direktem Bezug zum Jugendstrafrechtssystem. Der einführende Text von Frank Neubacher wird als Lesehilfe empfohlen, da er grundlegende Ausführungen zu den Inhalten und dem Bedeutungswandel der Menschenrechte in der Politik der Vereinten Nationen, des Europarats und der Europäischen Union enthält.

In einprägsamer Weise präsentiert das Lehrbuch die Grundlagen der Kriminologie (u. a. Begriff und Geschichte, Hell- und Dunkelfeld der Kriminalität, Zusammenhänge mit Alter und Geschlecht, Kriminalitätstheorien, Viktimologie, Kriminalprävention) sowie die speziellen Deliktsgruppen (u. a. Eigentums- und Vermögenskriminalität, Drogen-, Wirtschafts-, Gewalt- und organisierte Kriminalität). Der fesselnde Stoff wird mit Hilfe von Abbildungen und Zusammenfassungen anschaulich aufbereitet, während ausgesuchte Literaturhinweise und Internet-Adressen zu weiterführenden Überlegungen anregen. Das Buch dient der Vor- und Nachbereitung der Vorlesungen des Schwerpunktbereichs „Kriminologie“ und dem erfolgreichen Abschluss des universitären Schwerpunktexamens. Zu diesem Zweck werden einige Original-Prüfungsaufgaben mit den dazu gehörenden Antworten wiedergegeben. Besonderheiten: Didaktisch • Kürze und Verständlichkeit • Anschaulichkeit durch Schaubilder • Merkhilfe durch Zusammenfassungen und Hervorhebungen • Weiterführende Hinweise auf Literatur und Internet zum Eigenstudium Inhaltlich • Darstellung der Grundlagen sowie spezieller Kriminalitätsphänomene • Ausgewählte neue Kriminalitätstheorien (neben den klassischen Ansätzen) • Viele konkrete Beispiele